為深入學習貫徹黨的二十大精神，推動學院教風學風建設，5月14日，計算機與人工智能學院教工第三黨支部組織開展了“深化作風建設，共育時代新人”主題黨日活動。學院黨委副書記王震宇、教工第三黨支部書記劉運、大數據與人工智能系師生黨員代表參加會議。

強化理論引領，筑牢思想根基

活動伊始，劉運強調黨支部要有序推動深入貫徹中央八項規定精神學習教育走深走實，系部師生黨員要樹立務實、清廉、簡樸的作風。他鼓勵教師要從“疲于應付”轉向“潛心育人”；鼓勵學生要從“被動受教”轉向“主動求真”。

以黨性鑄師魂，踐行育人使命

王洪海老師聚焦“錘煉黨性修養，深化師德建設”主題展開分享。他提出，教師隊伍需將黨性教育融入教學實踐，以“嚴謹治學、關愛學生、廉潔從教”為抓手，持續改進工作作風，在課堂教學、科研指導中傳遞紅色基因，真正做到“為黨育人、為國育才”。

以黨風促教風，培育優良師風

侯勇超博士作為新進黨的入黨積極分子，從教師身份出發，分享了自身對“優良教風”的思考。他提出，教師應立足教學實踐，以嚴謹治學態度和無私奉獻精神感染學生，同時以黨員標準嚴格要求自身，在教學科研中發揮先鋒模范作用，推動教風與黨性教育同頻共振。

黨建引領，導員工作顯擔當

黨員代表劉小燕老師結合輔導員工作經歷，講述了“優良導員作風”的養成路徑。她以“貼近學生、服務成長”為核心理念，分享了通過黨建引領加強班級管理、心理疏導和職業規劃指導的案例，強調輔導員需以“耐心、細心、責任心”搭建師生信任橋梁，助力學生全面發展。

學風建設，學生黨員爭先鋒

學生黨員高智妍從學生視角出發，倡議全體同學以黨員標準嚴于律己，營造“比學趕超”的優良學風。她提出，學生黨員應帶頭踐行誠信考試、學術規范，積極參與志愿服務和學風建設活動，以行動帶動身邊同學共同進步。

榜樣引領，考研學子傳經驗

活動中，兩位優秀考研學子代表黃若彤與宮安華結合自身經歷，分享了備考策略與心路歷程。他們從時間管理、心態調整、專業學習等方面提出建議，并感謝支部老師的全過程指導，展現了系部“以教風帶學風、以學風促成才”的育人實效。

凝心聚力謀發展，作風建設再出發

活動最后，系黨支部副書記王震宇作總結指導。他強調，作風建設是永恒課題，全系師生黨員要以此次活動為契機，做到理論學習與工作實踐深度融合、黨員先鋒作用與育人職責有機融合、教風、學風建設一體融合，共同構建“三全育人”新格局，為學校高質量發展注入紅色動能。（文/金而立圖/劉運初審/王震宇 終審/汪世義）