為鞏固教師外出訪學學習成果，傳遞學術前沿新動態，擴大訪學交流的輻射效應，1月3日下午，計算機與人工智能學院舉辦訪學教師匯報交流會。計算機與人工智能學院葉海燕、程軍、徐秋月等3位教師分別結合訪學期間的工作進行了匯報。匯報會由副院長程軍、網絡工程系主任洪興勇共同主持，學院部分有相同研究方向的教師參加了本次匯報會。

匯報會上，葉海燕老師以“當下情感識別的主要領域與應用”為題進行了訪學匯報。報告分為四部分：首先介紹了當下情感計算的現狀及主要算法模型，其次介紹了情感識別的主要應用領域，然后介紹了其在合肥工業大學情感計算研究所訪學的基本情況及相關成果，最后對培養學校和導師表達了感謝，明確了未來研究方向及想要完成的挑戰。

程軍老師以“網絡切片技術的原理與應用”為題進行匯報。網絡切片技術是一種將網絡劃分為多個虛擬網絡的技術，每個虛擬網絡都具有獨立的資源和調度策略。程軍分別介紹了網絡切片技術的發展歷程、基本原理與架構設計、應用場景與實踐案例，重點介紹了其在安徽大學訪學期間結合車聯網主動安全防護機制所做的探索。

徐秋月老師以“人工智能倫理視域下的技術恐懼”為題做了訪學匯報。報告分為三部分：首先介紹了自己在中國科學技術大學科技哲學專業訪學的情況；其次匯報了關于技術恐懼的由來，通過文獻檢索的方式比較了技術恐懼在中西方的發展脈絡，以及中國學者在此領域的研究成果，分析了當下在人工智能領域存在的隱私、安全等問題的倫理爭議；最后對培養學校和導師表達了感謝，總結并展望了未來的研究方向。

此次匯報交流會，促進了學院教師之間的學術交流，對于整體提高計算機與人工智能學院的教學水平、學術水平和專業素養都具有積極的影響。（文、圖/葉海燕 初審/程軍 終審/吳其林）