孫欣欣， 男，漢族，1998年10月出生，安徽省亳州市渦陽縣人，共青團(tuán)員，信息工程學(xué)院17級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)二班學(xué)生，在校期間擔(dān)任班級心理委員，在今年的國家公務(wù)員考試中，考得國家稅務(wù)總局渦陽縣稅務(wù)局一級行政執(zhí)法員崗位。

個(gè)人事跡

進(jìn)入大學(xué)后，我一直希望通過多學(xué)習(xí)多實(shí)踐，將自己變?yōu)楦尤娴漠?dāng)代大學(xué)生，在四年學(xué)習(xí)生活中沒有放松對自己的要求：

在思想政治方面，我努力提高自己的思想政治水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)理論思想，指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)生活。日常按時(shí)認(rèn)真完成青年大學(xué)習(xí)，也會關(guān)注中央媒體所發(fā)布的各類學(xué)習(xí)先進(jìn)內(nèi)容。作為一名共青團(tuán)員與入黨積極分子，時(shí)刻保持對自己身份的清醒認(rèn)識，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)黨史黨章與各類先進(jìn)文化，積極提升自己。毫不氣餒、堅(jiān)定不移的向著中共黨員的目標(biāo)前進(jìn)。在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)好基礎(chǔ)課程的同時(shí)，不放松對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在工作方面,曾擔(dān)任班級心理委員，我始終堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為己任，協(xié)助老師完成學(xué)生工作，努力奉獻(xiàn)自己最大的力量，幫助同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。且不光注意完成自己分內(nèi)的工作，對于自己基本職責(zé)之外的情況也會關(guān)心并盡可能給予最大的協(xié)助，日常協(xié)助其他班委完成一些復(fù)雜事務(wù)，如督促同學(xué)按時(shí)打卡，協(xié)助完成會議時(shí)的簽到工作等等。我也會通過暑假等時(shí)間參見綜合實(shí)踐，盡可能充分利用時(shí)間打磨自己的工作能力。我始終秉持著職位帶來的是責(zé)任的觀點(diǎn)，一絲不茍的完成工作。既是服務(wù)同學(xué)，也是鍛煉自己，讓自己在為同學(xué)們的工作與努力中得到充分的學(xué)習(xí)與提升。

在學(xué)習(xí)方面，作為一名學(xué)生最基本的任務(wù)，我始終將學(xué)習(xí)放在第一位，努力學(xué)習(xí)各學(xué)科專業(yè)知識，堅(jiān)決不因?yàn)閯e的理由怠慢學(xué)習(xí)。也因此我在大學(xué)四年生涯中從未出現(xiàn)過掛科等情況。同時(shí)不僅是老師教授的基本學(xué)科知識，我也會努力通過課余時(shí)間進(jìn)行其他方面的學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)老師所沒有講過的更深層次的專業(yè)知識，也學(xué)習(xí)黨章黨史，先進(jìn)人物等精神旗幟，還會通過更為廣泛的閱讀等手段，全方位提升自己的思想，見識水平。學(xué)習(xí)的過程或許枯燥難熬，但我始終堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的觀點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)貫穿我的整個(gè)人生，在努力學(xué)習(xí)中不斷反省總結(jié)，突破自我。有了正確的意識和過程中獲得的喜悅作陪，學(xué)習(xí)對我來說其實(shí)也是一件非常美好的事情。

在日常生活方面，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，又能嚴(yán)守底線思維，遵守紀(jì)律。在大學(xué)四年的生活中我與班級同學(xué)交往密切，經(jīng)常為同學(xué)，室友提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。整個(gè)大學(xué)四年我從未與人發(fā)生過矛盾，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾或有了一些問題，我也會第一時(shí)間幫助勸解或盡我所能為同學(xué)們提供幫助。同時(shí)，整個(gè)大學(xué)四年生活中我沒有任何的違紀(jì)行為，因?yàn)槲沂冀K把規(guī)矩裝在心里，并嚴(yán)格要求自己，也會幫助同學(xué)分辨是非，避免做出違反規(guī)定的行為。即便不是班級同學(xué)，如其他工作中的配合工作人員，我也會保持良好的態(tài)度，并盡最大的努力完成好工作。（文/孫欣欣  審/陳士群）