為進(jìn)一步推進(jìn)一流專業(yè)建設(shè)，做好工程教育專業(yè)認(rèn)證工作，7月15日，信息工程學(xué)院在學(xué)院會(huì)議室召開一流專業(yè)建設(shè)與工程教育專業(yè)認(rèn)證研討會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了教育部工程教育認(rèn)證專家、合肥工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院胡學(xué)鋼、王浩兩位教授做專題指導(dǎo)。教務(wù)處副處長(zhǎng)謝如龍、學(xué)院副院長(zhǎng)吳其林及專業(yè)課老師參加研討會(huì)，鄭尚志院長(zhǎng)主持會(huì)議。

     胡學(xué)鋼教授作“系統(tǒng)推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證，深化一流專業(yè)建設(shè)”專題報(bào)告，他從一流專業(yè)建設(shè)要點(diǎn)、專業(yè)認(rèn)證與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證工作的部署、專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)的成功遞交和受理、自評(píng)報(bào)告的組織與支撐材料的有序組織、認(rèn)證的核心思想對(duì)教學(xué)建設(shè)的指導(dǎo)等六個(gè)方面就工程教育專業(yè)認(rèn)證全過程要點(diǎn)做了系統(tǒng)性的闡述。

    王浩教授介紹了工程教育認(rèn)證核心理念及在教學(xué)過程中的體現(xiàn)，重點(diǎn)介紹了專業(yè)認(rèn)證中的教師和專業(yè)所需要做的工作，就畢業(yè)要求中“復(fù)雜工程問題”做了詳細(xì)解讀，并以《軟件工程》這門課程舉例闡釋了復(fù)雜工程問題在教學(xué)環(huán)節(jié)中的體現(xiàn)及達(dá)成評(píng)價(jià)。

    會(huì)上，與會(huì)老師積極就工程認(rèn)證和一流專業(yè)建設(shè)中遇到的問題、實(shí)施的難點(diǎn)等向兩位專家請(qǐng)教。會(huì)后，兩位專家對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程17-20級(jí)培養(yǎng)方案、課程報(bào)告（以C語言程序設(shè)計(jì)為例）、實(shí)踐課程（課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文）、認(rèn)證申請(qǐng)等做細(xì)致指導(dǎo)。（文、圖/張小偉 審/吳其林）