為加深小學生對課本知識的理解，幫助他們鞏固舊知識，拓展新視野，4月27日下午1:30，信息工程學院青協志愿者前往官圩社區開展蒲公英課堂活動。

課堂上，志愿者們向小朋友提問了上周輔導教學中反復強調的知識點，在了解了小朋友們對課本知識的掌握程度后，志愿者便開始針對性地為小朋友們輔導作業。面對小朋友們的問題，志愿者們耐心地解答，仔細檢查他們做過的作業，并建議他們將課本重點以及不會的問題進行標記。小朋友們認真聽講，不懂就問，小小的教室里面充滿了筆在紙上沙沙作響的聲音。志愿者們對小朋友們全部采取了一對一作業輔導，不僅優化了輔導的效果，還培養了孩子們與志愿者之間的友誼。看到小朋友們臉上開心的笑容，每一位志愿者的內心都是滿足而又有些小小的驕傲的。

志愿者們的輔導與陪同學習，為小朋友們提供了一個良好的學習氛圍，幫助他們及時解決了在學習中遇到的問題。對于志愿者而言，這也是一次融入社會，奉獻愛心的機會。(文、圖/邵艷飛 審/陳士群）