學前教育專業（省級一流專業）
學前教育專業旨在培養德智體美勞全面發展，熱愛兒童和學前教育事業，能夠適應新時代學前教育發展需求，系統掌握學前教育專業的基礎理論知識和基本專業技能，具有高度的社會責任感、較好的創新意識和較強的保教能力，能在幼兒園、早教中心、托育機構等幼兒教育機構，從事保育、教育及管理工作的學前教育領域專門人才。本專業學生畢業后，預期職業發展狀況良好，能夠在不斷反思和深入學習中持續改進和提升專業水平，可成長為幼兒園等教育機構的骨干教師乃至優秀教師。本專業學制四年，授予教育學學士學位。
主要課程：學前教育學、學前兒童發展心理學、學前兒童保育學、幼兒園課程、幼兒園組織與管理、幼兒園環境創設、學前教育研究方法與應用、幼兒游戲與指導、幼兒舞蹈與創編、兒童簡筆畫與創作、兒童歌曲彈唱與伴奏、幼兒語言教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、幼兒健康教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒藝術教育與活動指導等。
音樂表演專業(安徽省音樂與舞蹈學類一流本科人才示范引領基地)
音樂表演專業立足合肥市、扎根環巢湖、服務安徽省、融入長三角。以立德樹人為根本任務，培養學生德智體美勞全面發展，培養學生了解學科前沿動態，掌握扎實的音樂表演知識、技能，熟悉音樂表演舞臺藝術及運營管理。擁有“崇德、尚學、強技、創新”特質，能勝任專業文藝團體、社區服務機構、藝術學校及相關文化館站等崗位的工作，成為適應地方社會經濟、文化發展需求的高素質應用型人才。本專業學制四年，授予藝術學學士學位。
主要課程：樂理、視唱練耳、正音與臺詞、鋼琴普修、聲樂普修、中國音樂史、西方音樂史、和聲基礎、曲式與作品分析、聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈表演、合唱與指揮、即興伴奏、舞臺表演基礎、器樂合奏、巢湖民歌、巢湖民歌演唱與實踐
應用心理學專業(長三角高校公共心理學課程虛擬教研室協作院校）
應用心理學專業旨在培養德智體美勞全面發展，具有良好的科學精神、人文素養和較強的社會責任感，能夠系統掌握應用心理學專業的基本理論和專業知識，具有扎實的心理學專業技能，能在中小學、企事業單位以及社區等各類機構從事心理健康教育、心理咨詢與輔導和組織管理等工作的高素質應用型專門人才。本專業學制四年，授予理學學士學位。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統計學、西方心理學史、心理測量與評估、發展心理學、人格心理學、異常心理學、管理心理學、社會心理學、教育心理學、心理咨詢理論。