為強(qiáng)化教學(xué)過程管理,推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提升教學(xué)質(zhì)量,10月22日中午,教師教育學(xué)院在藝術(shù)樓一樓會議室召開2025-2026學(xué)年秋學(xué)期教學(xué)信息員工作會議。學(xué)院教務(wù)員周行及各行政班教學(xué)信息員參加會議,會議由周行主持。

會上,周行首先對上學(xué)期教學(xué)信息員的工作成果給予肯定,強(qiáng)調(diào)信息員是連接學(xué)院與學(xué)生的重要紐帶,在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、問題反饋等工作中承擔(dān)著關(guān)鍵職責(zé)。隨后,她針對本學(xué)期工作提出具體要求,從課堂教學(xué)情況記錄、教學(xué)場地設(shè)備問題反饋等工作內(nèi)容,到信息上報(bào)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、流程規(guī)范和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)講解,希望信息員們主動(dòng)擔(dān)當(dāng),精準(zhǔn)傳遞師生訴求,充分發(fā)揮橋梁作用。最后,全體信息員共同學(xué)習(xí)了《巢湖學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員工作管理辦法》(校字〔2024〕17號)文件,為規(guī)范開展工作筑牢制度依據(jù)。
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),學(xué)生教學(xué)信息員們圍繞工作開展踴躍發(fā)言、深入探討。有信息員結(jié)合教師教育學(xué)院專業(yè)特色提出:“部分琴房的鋼琴存在音準(zhǔn)偏差、部件故障等問題,維修響應(yīng)不夠及時(shí),一定程度上影響了音樂教學(xué)及學(xué)生實(shí)操練習(xí),希望學(xué)院能建立設(shè)備問題‘快速反饋-跟進(jìn)-解決’的閉環(huán)通道,切實(shí)縮短處理周期。”另有同學(xué)補(bǔ)充建議:“希望學(xué)院定期組織信息員工作交流會,為大家搭建經(jīng)驗(yàn)分享、問題匯總的平臺,便于集中梳理教學(xué)中的共性問題,提升信息反饋的效率與質(zhì)量。”周行認(rèn)真記錄下每一條意見建議,現(xiàn)場回應(yīng)將盡快梳理形成問題清單,對接相關(guān)職能部門逐項(xiàng)推進(jìn)解決,確保學(xué)生訴求得到有效落實(shí)。
此次會議,有效激發(fā)了教學(xué)信息員參與教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中的問題提供了保障,為進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)服務(wù)、提升教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(文、圖/周行 初審/鄭艷 終審/蔡廣)
