為推進本科生畢業(yè)論文工作有序開展，教師教育學院應(yīng)用心理學專業(yè)于2月26日到3月1日開展2025屆本科生畢業(yè)論文開題答辯工作。本次答辯以“嚴謹規(guī)范、互動高效”為原則，分三組展開，考慮畢業(yè)班的實際情況，采用線上答辯的方式進行，應(yīng)用心理學專業(yè)全體畢業(yè)論文指導(dǎo)教師以及50名畢業(yè)生參與了此次的開題答辯會。

在答辯過程中，各答辯組組長主持會議，簡要介紹答辯組教師，宣讀答辯規(guī)則；每位學生需按名單順序展示開題報告書，圍繞選題背景、研究意義、方法設(shè)計及創(chuàng)新點展開陳述；教師提問與建議環(huán)節(jié)重點考察課題可行性及學術(shù)規(guī)范。大多數(shù)選題緊扣社會熱點，體現(xiàn)應(yīng)用心理學專業(yè)特色，部分亮點課題引發(fā)答辯組教師深入探討，同時針對選題過大、方法模糊的課題，答辯組教師要求學生盡快根據(jù)建議修改開題報告。

本次開題答辯既是學術(shù)考核，亦是師生深度交流的契機。畢業(yè)論文是本科生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，學院將持續(xù)跟進答辯反饋，并為每一位學生提供專項輔導(dǎo)，確保所有學生順利完成畢業(yè)論文的各項工作。（文/常皓宇、鄒長華  圖/常皓宇  初審/鄭艷 終審/蔡廣）