為嚴(yán)格落實(shí)《巢湖學(xué)院新生入學(xué)資格審查管理辦法》的要求，結(jié)合音樂表演專業(yè)的實(shí)際情況，教師教育學(xué)院于9月23日至25日組織了2024級新生入學(xué)資格的專業(yè)復(fù)測工作。本次復(fù)測涵蓋聲樂、器樂、舞蹈、鋼琴四大考場，旨在全面考查新生的專業(yè)水平，確保入學(xué)資格審核的公平、公正。

學(xué)院對此次復(fù)測工作高度重視，專門成立“音樂表演專業(yè)新生復(fù)測工作小組”，精心制定復(fù)測方案，嚴(yán)格依照管理辦法，明確分工責(zé)任，確保各環(huán)節(jié)有序銜接。現(xiàn)場監(jiān)督復(fù)測過程，隨時(shí)掌握工作進(jìn)展，保障了復(fù)測的順利進(jìn)行。

在本次復(fù)測中，評委們從曲目選擇、難度及現(xiàn)場表現(xiàn)力等多個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了綜合評估，復(fù)測采用百分制評分，嚴(yán)格遵循公開、公平、公正的原則，為每位學(xué)生的表現(xiàn)提供了客觀評價(jià)。學(xué)生根據(jù)自己專業(yè)所長，選擇適合自己的方向和導(dǎo)師，專業(yè)老師在肯定新生表現(xiàn)的同時(shí)，也對他們寄予厚望，鼓勵大家珍惜大學(xué)時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，持續(xù)提升專業(yè)水平。

此次復(fù)測不僅讓全體專業(yè)教師更全面地掌握了2024級新生的專業(yè)基礎(chǔ)情況，也為后續(xù)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)施個(gè)性化教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)策略提供了寶貴參考。（文/崔雁濤  圖/劉傳行 初審/鄭艷 終審/蔡廣）