為加深同學們對親子關系的理解，豐富同學們的情感表達能力，近日，教師教育學院在藝術樓團輔室舉行OH卡游戲探索親子關系團體心理輔導活動。此次活動由馬甘霖露帶領，心理健康教育中心教師袁蕙出席活動。

活動開始，馬甘霖露首先介紹了OH卡游戲的規則，并通過講解團體活動規則確保每位同學都了解如何參與。接下來，在“我與爸爸媽媽的愛”導入活動中，同學們被邀請選擇一張文字卡和一張圖片卡來描述他們心中理想的愛的模樣。緊接著，同學們參與了“愛的探索”環節，在這里他們使用之前選擇的卡牌與小組成員一起接龍編故事，故事分享完之后同學們再次抽取卡牌，分別代表自己、爸爸和媽媽，并在卡牌旁寫下與這些家庭成員相關的聯想和感受。最后，在“愛的升華”環節中，同學們輪流分享了他們想對爸爸媽媽說的話，表達對父母的感激之情和未來的期望。

本次“家，以愛之名”OH卡游戲活動的舉行，旨在幫助同學們以孩子的視角更好地理解與家人的情感聯系，并表達他們對于愛的看法和期望。這不僅是一種創新的教育方法，也是心理輔導的一種有效手段，有助于同學們在未來遇到挑戰時，能更加自信地面對和解決問題。（圖、文/馬甘霖露 初審/鄭艷 終審/蔡廣）