2024年4月24-26日,全國(guó)第三屆大學(xué)生心理輔導(dǎo)課教學(xué)創(chuàng)新展示會(huì)在浙江桐鄉(xiāng)舉辦。展示會(huì)由教育部高等學(xué)校心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,浙江師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、桐鄉(xiāng)市教育局承辦,上海尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校桐鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、桐鄉(xiāng)市青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地學(xué)校協(xié)辦。展示會(huì)前期進(jìn)行了線(xiàn)上初賽選拔,來(lái)自全國(guó)156所院校的288名選手參加線(xiàn)上環(huán)節(jié),最終有99所高校的144名選手進(jìn)入線(xiàn)下現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)。

巢湖學(xué)院教師教育學(xué)院競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)在四位指導(dǎo)教師的精心打磨下,經(jīng)過(guò)2天的激烈角逐,最終,2021級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)吳倩同學(xué)(指導(dǎo)教師:湯重、袁蕙)和2021級(jí)應(yīng)用心理學(xué)馬甘霖露同學(xué)(指導(dǎo)教師:王安琪、張碧影)分別斬獲該賽事的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。其中,馬甘霖露在前期的線(xiàn)上初賽視頻展示環(huán)節(jié)中,在288名選手中位列第15名。

本次展示會(huì)分為說(shuō)課與授課兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,聚焦同伴交往、有效溝通、壓力應(yīng)對(duì)等有關(guān)中小學(xué)生心理健康的主題,逐個(gè)展現(xiàn)有創(chuàng)意、易實(shí)操的心理輔導(dǎo)課,展示選手心理輔導(dǎo)教學(xué)的創(chuàng)新及實(shí)踐能力。4月25日上午,各選手在考試區(qū)域進(jìn)行候考、備課,并有序完成10分鐘的說(shuō)課競(jìng)賽展示。說(shuō)課比賽入圍的選手在4月26日上午繼續(xù)第二輪抽簽,經(jīng)過(guò)1小時(shí)的進(jìn)展備課,面向小學(xué)生進(jìn)行20分鐘授課展示。

上圖為吳倩同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課環(huán)節(jié)展示

上圖為馬甘霖露同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課環(huán)節(jié)展示
26日下午,教育部高等學(xué)校心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)蘇彥捷教授,教育部高等學(xué)校心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、浙江師范大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任李偉健教授、浙江省教育廳(省委教育工委)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處副處長(zhǎng)岑超超等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席閉幕式。蘇彥捷教授對(duì)本次賽事的圓滿(mǎn)落幕表達(dá)了祝賀,對(duì)各位選手和老師的積極付出表達(dá)了感謝。賽事組委會(huì)評(píng)委、安徽師范大學(xué)教授桑青松代表評(píng)委點(diǎn)評(píng)了全程比賽,并為選手提出改進(jìn)建議。李偉健教授代表賽事組委會(huì)作總結(jié)講話(huà),對(duì)本次賽事的順利舉行給予充分肯定,并對(duì)本次賽事的組織單位和工作人員表達(dá)了感謝。

上圖為前期參賽團(tuán)隊(duì)打磨過(guò)程
全國(guó)大學(xué)生心理輔導(dǎo)課教學(xué)創(chuàng)新展示會(huì)的成功舉辦,為心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),提升了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的心理輔導(dǎo)技能和實(shí)踐教學(xué)能力,同時(shí)也為我國(guó)中小學(xué)心理健康教育課程的教學(xué)改革和創(chuàng)新注入了新的活力。

同學(xué)們獲得的成績(jī)不是一朝一夕的打拼,教師教育學(xué)院高度重視本次競(jìng)賽,賽前精心組織,在開(kāi)學(xué)初,應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)早謀劃,組織敬業(yè)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、競(jìng)賽能力突出的年輕教師們組成團(tuán)隊(duì),分段分批幫助學(xué)生打磨作品,精益求精,師生在備賽過(guò)程中共同努力和成長(zhǎng)。我院堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促研”的原則,積極鼓勵(lì)和支持專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,提高應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。(文/袁蕙 圖/張碧影 初審/鄭艷 終審/蔡廣)
