為加強學前教育專業(yè)實踐教學場所的建設與管理，進一步發(fā)揮專業(yè)實驗實訓室對人才培養(yǎng)的重要支撐和促進作用。25日下午，教師教育學院教育系甘超、陶瑋、朱小泉等三位教師前往合肥幼兒師范高等專科學校的實驗實訓中心調研。合肥幼師的學前教育系辦學底蘊深厚，擁有一個以學前教育系教師為主體的首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，該校學前教育的實訓實驗室特點是種類豐富，空間大，使用率高，能夠支撐理論課需要，將實踐課落地。

在該校教務處實踐教學科科長侯曉磊、實驗實訓中心劉琦兩位老師的帶領下，一行人參觀了游戲與區(qū)角、環(huán)境創(chuàng)設、奧爾夫音樂、感統(tǒng)以及微格教學等實驗實訓室。合肥幼師學前教育專業(yè)實訓室的專業(yè)性、多樣性及其管理使用的規(guī)范性、科學性，都給老師們帶來很多的啟發(fā)與反思，大家就本校學前教育專業(yè)實驗實訓室的建設、教學、管理等內容進行了深入的探討。

實訓實踐是專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過此次的參觀與交流，進一步開拓了我院學前教育專業(yè)實驗實訓室建設的新思路，為下一步申報新建實驗實訓室工作奠定了基礎。同時，在后續(xù)實驗實訓室的建設與使用上，將持續(xù)進改進各項工作，努力提升專業(yè)實踐實訓教學的質量與效果。（文/朱小泉 圖/甘超 初審/鄭艷 終審/蔡廣）