為提升學(xué)生幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)的實(shí)踐運(yùn)用能力，加強(qiáng)與實(shí)踐基地的交流，切實(shí)提高協(xié)同育人水平，2023年6月9日下午，教師教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師生在慎思樓北201開(kāi)展了”園長(zhǎng)進(jìn)課程進(jìn)課堂”活動(dòng)，巢湖中心幼兒園園長(zhǎng)於婷婷走進(jìn)專(zhuān)業(yè)課堂，為2022級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)近百名學(xué)生，帶來(lái)一場(chǎng)題為“新時(shí)代幼兒教師如何備課、上課和說(shuō)課”的講座，活動(dòng)由《幼兒教師口語(yǔ)》課程教師袁鳳琴主持。

在和學(xué)生進(jìn)行了初步的溝通和交流以后，於婷婷結(jié)合幼兒園教學(xué)競(jìng)賽的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例，詳細(xì)分析了備課的技巧和方法。對(duì)于“如何上好一堂課”的話題，她展示解讀了大量“有生上課”與“無(wú)生上課”視頻案例，最后她結(jié)合優(yōu)秀說(shuō)課稿案例娓娓道來(lái)“說(shuō)課的基本能力”。於婷婷教學(xué)上的理論與實(shí)踐功底深厚，有著豐富的公辦幼兒園一線教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在分析解讀過(guò)程中，她結(jié)合自己的管理和教學(xué)工作，毫不藏私地分享了幼兒園管理與教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)過(guò)程中，她總能契合適當(dāng)?shù)慕逃鯔C(jī)，激發(fā)學(xué)生的教育情感和熱情，增強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)情感。 

講座結(jié)束后，在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，針對(duì)學(xué)生提出的幼兒園教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的具體問(wèn)題，於婷婷耐心、細(xì)致地一一解答，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲和會(huì)心的笑聲。

此講座使同學(xué)們對(duì)幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)實(shí)踐運(yùn)用和幼兒園管理與教學(xué)有了更加全面深入認(rèn)識(shí)，講座得到了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師生的一致好評(píng)。“園長(zhǎng)進(jìn)課程”活動(dòng)也是安徽省質(zhì)量工程項(xiàng)目線上線下混合式課程《幼兒教師口語(yǔ)》課程建設(shè)的重要舉措之一。（文/朱寧寧、錢(qián)盈 圖/韓湘 初審/鄭艷 終審/蔡廣）