10月27日下午，副校長朱定秀、教務處處長朱明，副處長胡傳雙、汪世義、鄧方等一行到教師教育學院開展教學工作調研。教師教育學院黨政領導班子成員，教研室、實驗室主任、教學秘書及骨干教師代表參加了調研會。

會上，朱明簡要介紹了教務處工作職責和角色定位，表明此次調研的目的是聽取二級學院對教學管理工作以及教務處的工作有哪些意見和建議，具體調研內容包括：一本招生、教材征訂、基層教學組織建設、專業和課程建設、學分制教學改革、實驗室建設、教學質量考核和學院急需教務處解決的問題等八個方面。

教師教育學院黨委書記朱玉票代表教師教育學院歡迎朱定秀一行來院調研和指導工作，對實驗室建設項目教務處給予的支持表示感謝，認為教務處此次調研的目的明確，內容全面，對標精準，作為學院黨委負責人一定會全力支持本次調研工作。

教研室、實驗室主任和骨干教師代表就各自工作的領域，結合學院實際，圍繞教務處調研的八個方面內容分別作了發言，針對工作中遇到的一些問題提出了具體的意見和建議。

教師教育學院副院長鄭艷、黨委副書記左勁中分別就各自分管的工作談了任職以來的感受，并對調研的內容發表了自己的看法和建議。

教師教育學院副院長（主持）蔡廣就一流專業招生、音樂專業學生專業方向的選擇、基層教學組織的設置、實驗（訓）室建設、教師學習主動性問題以及課程建設的系統性問題談了自己的看法和意見。

胡傳雙、汪世義、鄧方及教務處各科室負責人就相關工作與學院參會人員進行了深入地交流探討，會場氣氛熱烈融洽。

朱定秀作總結講話。她指出，學校從戰略發展的層面考慮，進行了教學機構調整，從專業發展的角度組建了教師教育學院。新學院的組建是挑戰更是機遇，教師教育學院新一屆領導班子要團結一致，凝心聚力，提前謀劃學院發展，將學院所有教職工從“熟悉的陌生人”盡快變成“相親相愛一家人”，從而達到從“形聚”到“心聚”的轉變；她強調，教務處本次調研，對新學院來說是非常重要和必要的，雙方只有做到充分的溝通和了解，才能對癥下藥，提高解決問題的效率。朱定秀要求，教師教育學院要重視音樂表演專業的發展，注重專業的內涵提升，要明確學前專業的發展目標以及心理學專業的發展定位。要努力通過師范專業認證，重視課程建設，盡快建成省級一流課程。學院要規范管理，加快制度建設，在學校“十四五”規劃期間，真正做到“自信自強、守正創新、踔厲奮發、勇毅前行”。（文/孫定海 圖/左勁中 審/蔡廣）