為深化校地合作，促進師范生專業(yè)成長，4月10日下午，巢湖學院外國語學院英語專業(yè)2023級學生在院長余榮琦，黨委副書記李磊的帶領(lǐng)下，前往安徽省示范中學巢湖市第二中學開展教育見習活動。本次活動包含課堂觀摩、師生座談和校友走訪三個環(huán)節(jié)，為師范生提供了寶貴的中學教學實踐學習機會。

下午2點，見習團隊抵達巢湖二中。同學們分組觀摩了高中三個年級共3節(jié)英語示范課。課堂上，二中教師嫻熟的教學技巧、創(chuàng)新的教學設(shè)計以及活躍的師生互動給見習生們留下深刻印象。同學們認真記錄，近距離感受一線教師的教學智慧。

聽課結(jié)束后，兩校師生在二中會議室舉行了座談會。巢湖二中教務處季振中主任首先介紹了學校的辦學特色和英語教學改革成果。隨后，三位學科組長對示范課進行了點評，還分別就教學設(shè)計理念、課堂管理技巧等話題進行經(jīng)驗分享。在互動環(huán)節(jié)，見習生們積極提問，就“如何結(jié)合主題進行教學設(shè)計”“怎樣才能更好地在班級組織實施教學活動”“如何激發(fā)學生學習興趣”等問題與一線教師展開深入交流。

在校友走訪環(huán)節(jié)中，見習團隊與目前在巢湖二中任教的校友進行了深入交流。外國語學院2007屆畢業(yè)生宛文君老師分享了從學生到教師的成長歷程，以及母校培養(yǎng)對自己職業(yè)發(fā)展的深遠影響。

“這次見習讓我真切感受到理論知識與教學實踐的差距，”見習學生潘晨鳴在發(fā)言中表示，“二中老師們靈活多樣的教學方法給我們很大啟發(fā)，對未來的教師職業(yè)有了更清晰的認識。”

余榮琦指出，此次見習活動是學院“三位一體”師范生培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)，通過走進中學課堂，同學們不僅對中學英語教學有了更為直觀的感受，同時也加強了大家對教師職業(yè)的認知。季振中表示，作為巢湖學院的教育實踐基地，巢湖二中將繼續(xù)為師范生成長提供支持，加強合作，共同推進地方英語教育事業(yè)發(fā)展。（文、圖/張園園、周麗 初審/余鵬 終審/余榮琦）