外國語學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨的建設(shè)，強(qiáng)化政治功能，履行政治責(zé)任，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，深化“三全育人”，推進(jìn)“五育并舉”，以黨建引領(lǐng)為核心，凝聚發(fā)展合力，促進(jìn)黨建業(yè)務(wù)相融，抓住“管理+服務(wù)”兩個(gè)著力點(diǎn)，搭建四大育人平臺(tái)，全面推進(jìn)“十大育人”工程，構(gòu)建特色鮮明的“124”協(xié)同育人體系，培根鑄魂、立德樹人，培養(yǎng)新時(shí)代國際傳播人才。先后獲批安徽省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、安徽省課程思政建設(shè)示范中心、安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等。

教學(xué)成果獎(jiǎng)證書

聚焦固本強(qiáng)基、黨建引領(lǐng)  持續(xù)加強(qiáng)黨建和思政工作

學(xué)院黨委始終堅(jiān)持強(qiáng)化政治功能，履行政治責(zé)任，健全集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，保證教學(xué)科研管理等各項(xiàng)任務(wù)完成。學(xué)院以黨建引領(lǐng)課程思政和三全育人工作，著力推進(jìn)課程思政和三全育人的雙向互動(dòng)，以深化專業(yè)課程思政改革為中心，以專業(yè)教學(xué)和學(xué)生工作聯(lián)動(dòng)為抓手，持續(xù)夯實(shí)“六個(gè)一”課程思政育人體系，強(qiáng)化課程思政與思政課程互相融合，堅(jiān)持全程融合，協(xié)同推進(jìn)，全面深化專業(yè)課程思政教育教學(xué)改革，形成全員、全過程、全方位育人新格局，全面提高人才培養(yǎng)成效。

學(xué)院創(chuàng)立的巢湖學(xué)院英語專業(yè)課程思政網(wǎng)站

（網(wǎng)址：http://www.jnsanyi.com/yykcw/）

聚焦鑄魂育人、協(xié)同推進(jìn) 深化專業(yè)課程思政改革

學(xué)院創(chuàng)新專業(yè)協(xié)同育人模式，立足專業(yè)特色，推動(dòng)“教學(xué)－學(xué)工”聯(lián)動(dòng)，打造“一體兩翼”協(xié)同育人機(jī)制，促進(jìn)“思政”與“專業(yè)”同向同行，不斷筑牢育人陣地。學(xué)院在改革過程中堅(jiān)持“1，2，3，4”總體框架：以1個(gè)省級(jí)課程思政示范中心建設(shè)（巢湖學(xué)院英語專業(yè)課程思政建設(shè)中心）為中心，夯實(shí)專業(yè)教學(xué)和學(xué)生工作2個(gè)抓手，細(xì)化“學(xué)校—學(xué)院—專業(yè)”3位一體的課程思政實(shí)施方案，做到“堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)、堅(jiān)持全程融入”等4個(gè)堅(jiān)持。學(xué)院專業(yè)課程思政教育改革成果顯著，順利完成省級(jí)課程思政示范中心項(xiàng)目建設(shè)，課程思政推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革獲學(xué)校教育評(píng)價(jià)改革優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)，改革成果獲安徽省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

學(xué)院獲批安徽省課程思政示范中心

聚焦精準(zhǔn)引培、以賽促教 建設(shè)高水平師資隊(duì)伍

學(xué)院充分利用學(xué)校高層次人才引進(jìn)政策，大力開展內(nèi)培外引工作。近3年引進(jìn)高層次人才6人（其中教授1人），教師考取國內(nèi)外博士18人。近3年晉升教授職稱4人，晉升副教授9人，2人獲評(píng)省級(jí)教壇新秀，師資力量位居全省同類外語學(xué)院前列。以課程團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽，以賽促教，以賽促研，教師在各級(jí)各類教學(xué)比賽中獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30人次（其中全國特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)4項(xiàng)），省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60人次，在2024年安徽省課程思政優(yōu)秀案例交流活動(dòng)決賽中，專業(yè)教師一共6項(xiàng)案例進(jìn)入決賽（全省共計(jì)18項(xiàng)），獲獎(jiǎng)人數(shù)及等次位于全省同類高校前列。

專業(yè)教師獲全國高校外語課程思政教學(xué)案例大賽獲獎(jiǎng)證書

學(xué)院以虛擬教研連通線上線下，以課程共建融通校內(nèi)校外，對(duì)接省部級(jí)教研平臺(tái)，開展有組織教研，推進(jìn)“老帶新”，做好“傳幫帶”。近三年獲安徽省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲批省級(jí)教研項(xiàng)目28項(xiàng)（其中省級(jí)重大教研項(xiàng)目1項(xiàng)，重點(diǎn)和一般教研項(xiàng)目8項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，省級(jí)教壇新秀2名）；有6門課程獲批安徽省課程思政示范課程, 3部教材獲批省一流教材建設(shè)。

聚焦平臺(tái)建設(shè)、產(chǎn)研相融  促進(jìn)科研水平提升

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的數(shù)字化傳播為中心，組建校、院4個(gè)科研平臺(tái)，整合科研力量，實(shí)施有組織科研；開展技術(shù)理論與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)研究，對(duì)接省部級(jí)科研平臺(tái)和科研院所、知名企業(yè)，常態(tài)化開展“學(xué)術(shù)沙龍”系列活動(dòng)，形成項(xiàng)目申報(bào)梯隊(duì)，孕育高級(jí)別項(xiàng)目，研教相促，產(chǎn)研相融。

近幾年專業(yè)教師獲批立項(xiàng)國家社科基金2項(xiàng)，教育部項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目18項(xiàng)，省“三項(xiàng)課題”研究一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著6部。學(xué)院主動(dòng)走訪企業(yè)、對(duì)接科研業(yè)務(wù)需要和人才培養(yǎng)需求，目前已與科大訊飛、上海外語音像出版社等多家企業(yè)建立持續(xù)的產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟框架，簽訂橫向項(xiàng)目31項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)近300余萬元，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用一體化高質(zhì)量推進(jìn)與發(fā)展。

學(xué)院教師科研獲獎(jiǎng)

聚焦賽學(xué)融促、校企聯(lián)動(dòng) 促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升

學(xué)院實(shí)施“學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目化”工程，按專業(yè)、類別劃分賽事，組建教師團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施針對(duì)性團(tuán)隊(duì)化指導(dǎo)。聯(lián)合地方中學(xué)及企業(yè)，常態(tài)化開展“中學(xué)名師進(jìn)講堂”“企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂”系列活動(dòng)。學(xué)生連續(xù)5年在全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（安徽賽區(qū)）決賽中獲特等獎(jiǎng)。2023年，學(xué)生在專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽和課外學(xué)術(shù)科技作品紅色專項(xiàng)活動(dòng)等賽事中獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上240人次，其中國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100人次。

外國語學(xué)院國家級(jí)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)暑期志愿服務(wù)

專業(yè)學(xué)生獲得挑戰(zhàn)杯“紅色專項(xiàng)”等學(xué)科競(jìng)賽證書

學(xué)生英語專業(yè)四級(jí)一次性通過率達(dá)到84.23%，超過全國平均水平35.67個(gè)百分點(diǎn)。五年來，畢業(yè)生累計(jì)104人考取University of Leeds、南京大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等國內(nèi)外知名高校的碩士研究生，考研率從6.08%提升到15%。高質(zhì)量就業(yè)人數(shù)逐年上升，43名學(xué)子積極投身基層，成功入選西部計(jì)劃、基層選調(diào)、特崗教師等。人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

外國語學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)守培根鑄魂，牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，以人才培養(yǎng)為核心，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，以教學(xué)改革為基礎(chǔ)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，講好中國故事，培養(yǎng)新時(shí)代國際傳播人才。（文、圖/馬曼華 初審/余鵬 終審/余榮琦）