為幫助2024級(jí)新生家長(zhǎng)更多地了解學(xué)院，強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建良好的家校協(xié)同育人機(jī)制，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于9月7日下午，在明德樓西二階梯教室舉辦2024級(jí)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記張蕊、院長(zhǎng)余榮琦、黨委副書(shū)記李磊、副院長(zhǎng)余鵬、新生輔導(dǎo)員、團(tuán)委副書(shū)記余仁能以及2024級(jí)新生家長(zhǎng)參加會(huì)議。本次新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)由李磊主持。
余仁能從班級(jí)管理、學(xué)生成長(zhǎng)、心態(tài)轉(zhuǎn)化、安全教育等內(nèi)容為新生家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳細(xì)介紹。同時(shí)，他就團(tuán)學(xué)活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐、團(tuán)學(xué)組織的架構(gòu)、校園文化活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等方面與家長(zhǎng)們進(jìn)行了分享。余鵬為家長(zhǎng)們介紹了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)以及師資力量等方面的情況，他結(jié)合自身的求學(xué)經(jīng)歷重點(diǎn)對(duì)如何看待專(zhuān)業(yè)的選擇，如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)課做了詳細(xì)的闡述。
余榮琦就學(xué)院發(fā)展概況、學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、培養(yǎng)條件、育人成效、學(xué)生考研與就業(yè)等向家長(zhǎng)們做了全面介紹，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的總體情況和人才培養(yǎng)特點(diǎn)有了一個(gè)清晰直觀的認(rèn)識(shí)。他強(qiáng)調(diào)，孩子進(jìn)入大學(xué)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，要做好規(guī)劃、保持恒心，希望家校心手相連、共同努力，引導(dǎo)新同學(xué)積極進(jìn)取、奮斗拼搏，在畢業(yè)時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。
張蕊對(duì)2024級(jí)新生家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生選擇外國(guó)語(yǔ)學(xué)院表示感謝。她全面地介紹了學(xué)生思想教育工作的基本情況和學(xué)院三全育人體系和學(xué)生管理工作取得的成績(jī)，重點(diǎn)分析了新生入校后在生活、學(xué)習(xí)等方面可能遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，堅(jiān)定地站在學(xué)生背后，培養(yǎng)他們健全獨(dú)立的人格。她希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生全方位的健康成長(zhǎng)，多與孩子溝通，與學(xué)校形成更加緊密的聯(lián)動(dòng)體系。她進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生成長(zhǎng)成才是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，希望家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)院同心同向，共同發(fā)力，教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)、幫助同學(xué)們成長(zhǎng)成才，期待同學(xué)們四年后碩果累累，展翅高飛。
互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，新生家長(zhǎng)們就學(xué)業(yè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)實(shí)踐和住宿飲食等方面的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。參會(huì)老師們針對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)題依次做了耐心細(xì)致的解答。與會(huì)家長(zhǎng)們紛紛表示，本次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)的舉行，讓他們感受到了學(xué)院的溫暖，也更加放心地讓孩子在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
此次新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，作為新生入學(xué)教育的一個(gè)板塊，成功搭建起學(xué)校與家庭溝通的橋梁，使新生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)院的基本情況、育人理念以及家長(zhǎng)在學(xué)生成長(zhǎng)中所扮演的角色定位有了深入的了解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了家庭與學(xué)校的“雙向奔赴”。未來(lái)，學(xué)院黨委將持續(xù)推進(jìn)“三全育人”鏈條的建設(shè)和完善，將持續(xù)加強(qiáng)家校育人合力，以用心的教育、暖心的管理、貼心的服務(wù)為學(xué)生提供更好的成長(zhǎng)空間。（文/余仁能 圖/方靜妍、章妍 初審/李磊 終審/張蕊）