為進一步推進英語專業師范認證工作，學習借鑒通過二級認證高校的經驗，外國語學院副院長余榮琦及師范英語教研室周建華、童慧敏、李吟三位教師于2020年10月22日赴南京參加由江蘇省高等學校外國語教學研究會和外語教學與研究出版社聯合舉辦的“本科高校師范類英語專業第二級認證交流研討會。”

本次會議共分為兩個階段進行。第一階段中，江蘇省教育廳評估院邱白麗博士做了題為“緊扣標準，做實兩線，助推師范類專業高質量發展”的主旨報告。邱白麗從認證原則、實施方法、工作規范等方面對師范認證的具體主線和底線要求進行了宏觀闡釋。隨后，鹽城師范學院副校長畢鳳珊、浙江師范大學外國語學院副院長駱傳偉、淮陰師范學院外國語學院副院長浦立昕、南京師范大學外國語學院院長王永祥分別從英語師范專業認證標準解讀與實踐、專業認證理念下的課程建設、英語師范專業認證工作實踐與思考、師范認證標準解讀等方面對英語專業二級認證工作的開展進行了全面、具體、深刻且富有學校特色的專題報告。通過第一階段的報告，各位教師對二級認證的具體要求有了更進一步的認識，例如自評報告的撰寫、指標點的設置、試卷分析及課程設置的注意事項等等。

第二階段是參會代表就認證工作與在場各位專家進行的交流。各位教師圍繞橋梁課程、課程思政、教學案例庫、課程教學等問題進行了熱烈的討論。我院教師就人才培養方案矩陣指標點設置、課程體系、畢業論文等問題與在場專家進行了溝通，進一步明確了英語專業師范類辦學的方向，也認識到，英語專業人才培養應更具有地方特色、學校特色，在此基礎上有效保障在未來幾年中順利完成認證工作。

本次會議精神同步在釘釘工作群進行了傳達。通過本次會議的參與，外國語學院及師范英語教研室更加清楚地意識到，師范認證應當遵循“反向設計，正向施工”的基本思路，按要求對標兜底，加強對教師的培訓，注重對學生實踐能力的培養，提升師范專業人才培養的質量。

（文/李吟 圖/周建華 審/柯應根）