為深入了解師范專業認證工作開展情況，切實推進師范專業認證工作，5月26日上午，發展規劃處處長徐禮節、質量評估科科長關鵬到外國語學院進行調研。外國語學院院長柯應根、副院長余榮琦、師范英語教研室主任周華及相關教師參加了調研活動。

 調研會上，徐禮節首先對我校師范專業認證工作的重要性、艱巨性以及開展此次調研的背景、目的做了簡要說明，強調此次調研主要是了解二級學院在開展專業認證工作中所遇到的困難和問題以及對學校層面工作的意見和建議，以便學校科學決策，更好地為二級學院開展師范專業認證工作提供必要的支持和幫助。

隨后，周華就英語專業認證工作的進程與所面臨的困難進行了介紹，主要困難是實驗室等硬件設施不足、師范專業畢業生跟蹤調查信息不全面、學校專項資金支持不夠等；建議學校搭建必要的平臺，例如召開中小學校長高端論壇，加強與中小學的交流，讓中學教師融入師范生課堂教學中。余榮琦提出，外國語學院的師范專業認證工作面臨的困難有：生師比較高，高級職稱教師較少；學科建設困難，對專業建設的支撐力不夠，建議學校遴選重點學科應考慮到專業建設與認證工作；專業教師到中小學掛職鍛煉機制不完善；師范生教師資格證考取比例偏低，缺乏集中輔導。柯應根強調，目前英語專業認證工作面臨的問題主要有五個方面：一是實驗實訓教學條件不足，建議學校加強對英語專業教師技能實訓室、微格教室等的建設；二是高職稱教師占比不高，受限于學科專業特點，高職稱高學歷人才引進難度大，建議學校重點做好內培工作，加大對外國語學院的支持力度；三是新生轉至英語專業人數太多，提高了生師比，建議適當控制；四是師范專業畢業生跟蹤調查信息不全，建議學校加強畢業生跟蹤調查工作；五是協同育人工作開展困難，建議學校加強中小學校長聯盟工作，推進與中小學之間的交流。

最后，徐禮節針對外國語學院師范專業認證工作所面臨的困難，做了三點強調。一是執行2019級人才培養方案，應盡早落實協同育人工作；二是盡快建立課程目標達成評價機制，認真開展課程教學質量監控與評價工作；三是遇到困難隨時與發規處溝通，發規處將盡力協助解決。

（文、圖/李明 審/柯應根）