沈宣，女，漢族，巢湖學院外國語學院2016級商務英語專業2班學生，特長二胡，達到十級水平。曾獲得巢湖學院“三好學生”稱號，巢湖學院一等和三等獎學金。2019年獲得全國大學生英語競賽特等獎，安徽省“億學杯”商務英語技能大賽”二等獎，巢湖學院新生才藝大賽二等獎。獲得BEC高級證書，專四成績良好，四級取得612高分，六級550分。

在學校里，看到她的時候，常常是一個人，書包很沉，里面有一本英漢字典，她走路一般不太抬起頭，巡視路過的行人有沒有認識的打一聲招呼，我想她是在思考問題，沉浸在知識的海洋里。

初識沈宣，她已是從外專業轉到外院大二的學生，優異的英語成績已初現鋒芒，上課的時候她永遠是就坐于第二排，第一次回答問題時流利的英語口語讓我印象深刻，站在講臺上亦不似平時的靦腆，這背后有知識充實的自信。課間，也見過她困不住，趴在桌上小憩片刻，但從不會在課上這么做，這是種對老師的尊重，也是對自己的嚴格要求。

當時，我在給他們輔導專四，我對她能夠通過專四這個事情從不懷疑，只是取得良好還是優秀吃不準而已。大三上，我讓他們寫周記，中英文皆可，800字，她一直堅持用英文去寫，不缺字數、不少篇幅，其中不乏對社會、校園問題獨到的看法，我從她的英文行文中看到（通常是沒有錯誤的）她會堅持用到平時學到的新單詞、新知識，有反思，有見解。

準備大學生英語競賽，我看到她有在做專八的改錯、閱讀，了解歷年考題和考試情況，搜集備考心得。從校內脫引而出到省內獲得特等獎之后，仍在積極準備全國英語風采大賽，與我探討演講技巧與該準備的工作，到我寫這篇報道之時，問了她備考情況，她仍然在思考每個模塊該如何準備，對英語學習的一片赤誠之心讓人感動。如下是她分享的考試心得：

“大學英語競賽的題型主要是聽力，閱讀，翻譯，改錯，寫作，智力題。這與專八和BEC的題型比較相近。關于聽力的部分，提高聽力的方法我認為主要是精聽一遍，訂正，查閱字典并復習生詞。因為大學英語競賽的聽力沒有BEC那么難，所以上述過程可以簡化。閱讀的話，多做閱讀，提高閱讀的速度。大學英語競賽的閱讀主要還是以泛讀為主，因為時間有限，我建議還是先看題目，再做題。翻譯的話，最基本的是要認識所有的單詞，所以平時還是要多背單詞。如果遇到不認識的詞，注意聯系上下文進行翻譯。改錯主要是做專八改錯，總結出錯的主要類型，把它們進行分類。寫作的第一大項一般是圖表類型，注意總結一下一些描述性的詞語。總的來說還是要多練習，多寫長句。智力題要是有時間的話，建議看一下，有一些還是比較簡單的，沒有想象的那么難。”

很難想象這么一位纖弱的姑娘，能在商務英語技能大賽上大展風采；這么一位具有江南古典氣質美的95后二胡能拉到十級并在各類晚會和才藝比賽上展示自己。如今，我們期待她在全國英語風采大賽上能有上佳表現。(文/陳國君 圖/沈宣 審/單自華)