“概論”課教研室于本學期開展的“周末話思政”線上集體備課會受到了老師們的一致歡迎。很多老師表示，他們通過參加備課會加深了對課程知識的掌握，提升了教學效果。為了進一步深化任課教師對“概論”課的理解，助力本教研室特色教學模式的形成，2024年3月24日晚教研室第三次線上集體備課會如期召開。此次集體備課圍繞如何上好社會主義改造理論這一專題及如何使用教育部統(tǒng)一課件展開教學等方面展開。會議由教研室主任吳卿主持，19位任課教師參加研討。

備課會上，主備人石慶海老師結合課程教學要求和統(tǒng)一課件特點，分享了“專題四：社會主義改造理論”的教學展開。他結合教材內容分析了該專題的難點和解決思路，從中國近代史相關背景出發(fā)闡述了對“為什么要向社會主義社會過渡”“新民主主義社會如何向社會主義社會過渡”“如何認識社會主義基本制度的確立及其意義”等內容的理解，展示了自己對本專題教學的思路和設計。

與會老師就“概論課”專題四的教學進行了深入探討。有的老師提出應鼓勵學生閱讀社會主義改造時期的文學作品，認為這有助于加深學生對這一時期的情感認同。有的老師就課程思政的角度出發(fā)，提出在教學過程中應發(fā)揮思政課特色和優(yōu)勢激發(fā)學生的家國情懷。有的老師則認為在教學導入環(huán)節(jié)設置紅色革命歌曲能引發(fā)學生的興趣，方便引入課程。本次“周末話思政”線上集體備課會不但使老師們深化了對“社會主義改造理論”專題的理解，還為他們的教學開展提供了許多吸引學生興趣的方法和課程引入技巧。同時，本次備課會也為老師們如何提高課堂教學效果提供了有益的參考。（文、圖/吳卿 初審/石慶海 終審/楊芳 發(fā)布/郝成超）