為加強(qiáng)教師間的交流與學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效果，9月28日上午，“馬克思主義基本原理”教研室在慎思樓中102教室舉行本學(xué)期第一次集體聽課活動(dòng)，課后在慎思樓中101教室開展集體評課活動(dòng)，教學(xué)副院長、學(xué)院督導(dǎo)及教研室教師參加了本次聽課評課活動(dòng)。

本次集體聽課主講人為開琛老師，授課班級為2022級漢語言文學(xué)1班、網(wǎng)絡(luò)與新媒體1班，授課內(nèi)容為“如何理解兩種不同的思維方法：辯證法與形而上學(xué)的對立”。開琛老師以生活中鮮活的案例入手辨析詭辯論的錯(cuò)誤之處，以幫助學(xué)生正確理解何為辯證法。接著又以“主動(dòng)”和“主靜”兩個(gè)視角分析了辯證法與形而上學(xué)的思維方式對立，引出必須運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)看問題。最后結(jié)合百年黨史奮斗歷程幫助學(xué)生加深理解要正確熟練運(yùn)用唯物辯證法。本次課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，教學(xué)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)，有一定的理論深度，學(xué)生參與度較高，課堂氛圍較好，具有較好的教學(xué)效果。

課后，教研室全體教師與主講教師進(jìn)行了深入的交流與探討，老師們充分肯定了主講教師站在大思政的角度設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、采用智慧課堂教學(xué)手段對教學(xué)效果起到的積極作用，同時(shí)也對教學(xué)案例的選取提出了相關(guān)的建議與意見。最后，教研室教師經(jīng)過深入探討一致認(rèn)為提升“原理”課教學(xué)效果必須教師要讀原著、學(xué)原文、悟原理，要深入把握馬克思主義理論的精髓，才能上好“有深度、有溫度、有力度”的原理課。

今后，“馬克思主義基本原理”教研室將進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)集體聽課評課的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化，以此加強(qiáng)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平和課堂教學(xué)實(shí)效果。（文、圖/黃欽 初審/石慶海終審/楊芳發(fā)布/郝成超）