進一步增進“原理”課教師間的學習交流,切實提升“原理”課教學效果,馬克思主義學院“原理”課教研室組織開展了本學期公開教學活動。

課后,聽課老師與授課教師進行了交流與探討,他們充分肯定了此次公開課的教學設計、教學方法和教學效果,同時也提出了一些中肯建議。今后,“原理”課教研室將進一步實現公開示范教學的制度化、規范化和常態化,以此加強教師教學經驗交流,進一步提升教師教學水平和課堂教學實效。(文/周玲玲 圖/開琛 初審/石慶海 終審/楊芳)

進一步增進“原理”課教師間的學習交流,切實提升“原理”課教學效果,馬克思主義學院“原理”課教研室組織開展了本學期公開教學活動。

課后,聽課老師與授課教師進行了交流與探討,他們充分肯定了此次公開課的教學設計、教學方法和教學效果,同時也提出了一些中肯建議。今后,“原理”課教研室將進一步實現公開示范教學的制度化、規范化和常態化,以此加強教師教學經驗交流,進一步提升教師教學水平和課堂教學實效。(文/周玲玲 圖/開琛 初審/石慶海 終審/楊芳)