1月14日上午，應天河街道望城社區黨支部邀請，周玲玲老師在該社區會議室為20多名黨員作了一場題為“百年奮斗書寫中華民族最恢宏的史詩——學習黨的十九屆六中全會精神”的報告。

周老師首先從毛澤東向原國民黨政府代總統李宗仁的機要秘書程思遠的發問“你知道我是靠什么吃飯嗎？”故事開始，激發社區黨員的興趣和思考，然后指出毛澤東當時說自己是靠總結經驗吃飯的，并進而引出“歷史決議”產生的時代背景和意義。

接著，周老師從為中華民族偉大復興而奮斗這條主線出發，將中國共產黨百年歷史劃分為四個篇章，即新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期、中國特色社會主義新時代，并指出，在百年歷史中，黨領導人民浴血奮戰、百折不撓，創造了新民主主義革命的偉大成就，成立中華人民共和國，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍；黨領導人民自力更生、發憤圖強，創造了社會主義革命和建設的偉大成就, 實現了一窮二白、人口眾多的東方大國大步邁進社會主義社會的偉大飛躍；黨領導人民解放思想、銳意進取，創造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就,實現了從生產力相對落后的狀況到經濟總量躍居世界第二的歷史性突破，推進了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍；黨領導人民自信自強、守正創新，創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。在分析重大成就時，周老師都用典型實例加以說明，如血戰湘江的史實、“兩彈一星”的背景分析、安徽鳳陽縣農民改革首創精神、抗擊新冠疫情等，理論聯系實際，大大提高了宣講的生動性和社區黨員學習的積極性。

最后，周老師進行了總結，她指出，知往鑒今，以啟未來。看清百年的重大成就，是為了從中得出我們過去為什么獲得成功、將來怎樣繼續獲得成功的基本經驗，從而順利實現第二個百年奮斗目標。

周老師的宣講，將深刻的道理寓于具體實例當中，做到了深入淺出，通俗易懂，深受社區黨員的喜愛。這次宣講，是馬克思主義學院到社區報到服務群眾的一次重要活動，對提升社區黨員覺悟，提高他們政治素質，起到了積極作用。

              (文/云建 圖/望城社區提供 審/趙光軍)