為了正確開展2018-2019學年第二學期《形勢與政策》課考核工作，避免不必要的誤操作，根據教育部《關于加強新時代高校“形勢與政策”課建設的若干意見》（教社科〔2018〕1號）和《中共巢湖學院委員會貫徹落實教育部<新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求>實施辦法》（校黨字〔2018〕54號）的規定和要求，并結合《形勢與政策》課程特點與教學實際，特制定如下規定，請全體授課教師嚴格遵照執行。
一、2017級《形勢與政策》課考核
1.總體要求：授課結束后，各授課教師要及時對學生的《形勢與政策》課成績進行評定，并填寫授課班級的學生成績登記表。綜合成績以期末考核成績（50%）和平時成績（50%）組成。課堂出勤（40%）、課堂表現和筆記（40%）、實踐活動情況（20%）作為每學期評定平時成績依據；期末考核形式為撰寫實踐小論文，期末考核成績為學生實踐小論文成績。
2.實踐小論文成績評定：每篇小論文都必須批閱，按照論文主題的契合度（10%）、觀點的鮮明度（20%）、論述的邏輯度（20%）、材料的詳實度（20%）、語言的流暢度（20%）、書寫的整潔度（10%）等方面評分。并寫出10-20字左右的批閱意見。
3.成績錄入：2017級《形勢與政策》課平時成績和期末考核成績必須錄入教學管理系統。期末考核成績就是實踐小論文成績；平時成績是一、二年級四個學期平時成績的平均值。成績錄入截止時間是第20周，盡量提前錄入。
4.考核材料上交：各授課教師務必把本學期授課班級的學生實踐小論文按學號順序裝訂成冊；把本學期授課班級的學生成績登記表（按自然班，用A4紙）單獨打印一份，并簽名。在第20周前一并提交至馬克思主義學院辦公室，作為本學期的學生成績考核依據存檔。
二、2018級《形勢與政策》課考核
1.總體要求：
（1）從2018級學生開始，《形勢與政策》課按照學期進行考核。各學期考核的平均成績為該課程最終成績，一次錄入教學管理系統。
（2）學期授課結束后，授課教師要及時對學生的《形勢與政策》課成績進行評定，并填寫授課班級的學生成績登記表。綜合成績以期末考核成績（50%）和平時成績（50%）組成。課堂出勤（40%）、課堂表現和筆記（40%）、實踐活動情況（20%）作為每學期評定平時成績依據；期末考核形式為撰寫實踐小論文，期末考核成績為學生實踐小論文成績。
2.實踐小論文成績評定：每篇小論文都必須批閱，按照論文主題的契合度（10%）、觀點的鮮明度（20%）、論述的邏輯度（20%）、材料的詳實度（20%）、語言的流暢度（20%）、書寫的整潔度（10%）等方面評分。并寫出10-20字左右的批閱意見。
3.考核材料上交：各授課教師務必把本學期授課班級的學生實踐小論文按學號順序裝訂成冊；把本學期授課班級的學生成績登記表（按自然班，用A4紙）單獨打印一份，并簽名。在第18周前一并提交至馬克思主義學院辦公室，作為本學期的學生成績考核依據存檔。（學生成績登記表的電子版也請及時發送給向老師。）
4.特別提醒：2018級（2018級專升本除外）《形勢與政策》課本學期的考核成績，一律不要錄入教學管理系統。
5.2018級專升本考核：參照2017級《形勢與政策》課考核規定執行。
馬克思主義學院