為全面落實立德樹人根本任務，進一步鞏固師德專題教育成果，激勵廣大教師堅守為黨育人、為國育才的初心，學校印發《巢湖學院2022年師德專題教育月活動實施方案》，統籌各部門、各學院開展師德專題活動。 

聚焦學習引領，強化思想武裝

各二級單位制定活動方案，布置安排學習任務，開展師德專題教育。機械工程學院、外國語學院召開師德師風專題學習會；文學與傳媒學院制定教職工例會學習計劃，將師德師風教育列為學習重點；生物與環境工程學院舉辦師德師風專題教育暨“黨建促發展論壇”首場報告會。通過多種形式組織教師學習習近平總書記關于教育的重要論述和關于教師隊伍建設的重要講話精神，深入領會《高等學校教師職業道德規范》《新時代高校教師職業行為十項準則》等政策文件精神，明確責任和義務，知曉“底線”和“紅線”。同時，結合教育部公開曝光的典型案例，開展師德警示教育和學術誠信教育，全面排查教師吃空餉和違規兼職兼薪問題，引導廣大教師常懷警戒之心、常懷自勉之情，爭做學生健康成長的引路人。

聚焦教育引領，強化師德養成

學校組織2021-2022年新進教師參加“堅定理想信念 潛心立德樹人—2022年教師思想政治和師德師風常態化建設”專題網絡培訓，充分發揮“互聯網+培訓”優勢，聚焦師德師風建設主線，堅持高位引領與底線要求相結合，創新可持續的師德在線研修新模式，實施系統的培訓課程設計和精細的組織管理，全方位提升教師的師德素養。組織開展“不忘教書育人初心、講好師德師風故事”主題教學沙龍，邀請獲得“師德先進個人”和“優秀教師”榮譽稱號的教師代表分享從教故事，堅守育人初心。在新進教師崗前培訓中，將師德教育列入培訓計劃課程，舉辦師德先進個人事跡報告會，開設廉潔守紀教育專題講座，不斷提高新進教師職業素養。

聚焦正面引領，強化氛圍營造

教師節前夕，校領導帶隊走訪慰問退休教師、優秀教師和從教三十年教師，對他們長期以來在教學、科研、育人等工作中做出的突出貢獻表示感謝，傾聽他們對學校發展的建議和意見，希望他們繼續弘揚高尚師德師風，潛心立德樹人，以更加飽滿的熱情、更加出色的業績，推動學校不斷開創“十四五”建設新局面。學校召開教師節表彰大會，表彰在學校事業發展各個領域做出積極貢獻的教職工，組織新入職教師集體宣誓，激勵學校廣大教師忠誠黨的教育事業。拍攝教師節主題宣傳視頻，將“聚光燈”投向一線教師，讓講壇上的師者成為舞臺上的主角。教師節當天，在全校LED屏上“為教師亮燈”，營造濃厚節日氛圍。學生通過微信、短信向老師問好、送祝福，表達感恩之情。

聚焦榜樣引領，強化作用發揮

學校堅持典型樹德，持續開展優秀教師選樹宣傳。組織開展優秀教師、優秀教育工作者、師德先進個人評選表彰工作，深入挖掘愛崗敬業、踏實工作、業績突出的優秀教師典型。設計制作優秀教師宣傳展板，全方位、立體式宣傳教師潛心育人先進事跡。收集整理24位教師的立德樹人、愛崗敬業典型事跡，編印《身邊的榜樣—學校師德師風典型事跡》材料，用身邊人講述身邊事、用身邊事教育身邊人，充分發揮典型引領示范和輻射帶動作用，進一步營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。

一直以來，學校堅持把師德師風建設作為一項常態化的重要工作來抓，堅持貫徹新時代師德師風建設要求和習近平總書記對教育工作的重要指示精神，認真研究落實師德建設實施指導意見，開展形式多樣、內容豐富的師德教育活動和慶祝教師節活動，充分發揮師德師風建設對校風學風建設的帶動作用，切實提高師德教育的實效。（文/趙潔 部門審核/謝如龍 ）