8月9日下午，藝術學院美術學專業在潤德樓南204會議室召開2022級人才培養方案論證會。學院副院長李超峰及美術學專業全體教師參加會議，會議由李超峰主持。

首先，美術學教研室主任席景霞介紹了2022級人才培養方案修訂的流程和依據，圍繞人才培養方案中培養目標合理性評價、畢業要求合理性評價、課程體系設置合理性評價等方面進行了說明，并對校內外專家、用人單位、實踐基地及畢業生代表等給出的培養目標合理性評價及建議進行分析，并將評價結果用于培養方案修訂的具體內容進行闡釋。

針對2022級美術學專業人才培養方案修訂，李超峰提出了三點要求：一是要在修訂中突出美術學專業特色，契合《義務教育藝術課程標準（2022年）》新理念新要求；二是課程體系要參照國家專業教學標準，符合內在邏輯；三是以人才培養方案修訂為契機，提高人才培養質量。

與會教師根據《巢湖學院關于修訂本科專業人才培養方案的若干意見》，圍繞應用型辦學定位，結合產出導向的專業認證理念，對2022級美術學專業人才培養方案修訂進行了深入的討論。一致認為，新方案培養目標定位明確，目標內涵的分解較細致具體，畢業要求對應了培養目標，畢業要求基本可以在師范生培養過程中通過課程教學和實踐教學分解落實、逐步達成；課程體系總體設計合理，符合本科教學質量國家標準、教師教育課程標準、本專業人才培養目標要求，能全面支撐畢業要求的達成，課程學時，學分、學期等具體設置合理，課程體系符合專業認證要求。培養目標、畢業要求、課程體系相互匹配并形成支撐關系。

最后，李超峰表示要充分尊重評審專家的意見和建議，按照師范類專業認證的新要求，進一步完善人才培養方案，服務學生成長成才，全面提高美術學專業的人才培養質量。（圖、文/席景霞  審核/李超峰 ）