為加強美術與設計學院美術學（師范）專業學生對《義務教育藝術課程標準（2022年版）》和中學美術單元教學設計的理解與實施，4月9日下午，美術與設計學院副教授秦艷在潤德樓206教室做題為“新課標視角下中學美術單元教學設計的優化與實施”的學術講座。

講座分別從四個方面進行講述：一是傳統教育課堂學習的困境與表現，二是深度學習的“六個層次”和“三個度”，三是逆向式教學設計的“三階段”，四是單元教學設計案例展示。秦艷認為新課程標準下，初中美術大單元教學設計不僅能夠改善傳統教育理念下中學美術學科教學的具體形式與內容，而且能夠更進一步豐富美術學科教學內涵，拓展美術學科的外延，最終實現促進學生美術學科綜合素質的提升與發展。

本次講座的舉辦，學生了解了為什么要進行大單元教學，什么是大單元教學設計，以及怎樣進行大單元教學設計。為學生提供了一次了解初中美術教學前沿性發展的機會，也為后期教研指明了方向、提供了建議。（文、圖/梁金策  初審/田世彬  審/李超峰）