為切實(shí)提升教師教學(xué)能力和水平，貫徹“學(xué)生中心”教學(xué)理念，根據(jù)審核評(píng)估自評(píng)自建工作要求，第11周到第13周，經(jīng)法學(xué)院舉辦了多場(chǎng)公開(kāi)示范課觀摩活動(dòng)，學(xué)院各系相關(guān)專任教師參加。

在本次公開(kāi)示范課教學(xué)過(guò)程中，金融系授課教師以學(xué)科前沿知識(shí)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生加深專業(yè)知識(shí)理解和掌握，如穆瀾老師以“案例導(dǎo)入—理論講授—分組研討—學(xué)生展示—回扣案例”為設(shè)計(jì)思路，結(jié)合生活中的典型案例為學(xué)生講授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程；法學(xué)系授課教師以現(xiàn)實(shí)生活中各類法律案件為切入點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，如熊黎老師講授的《民法（下）》課程，就結(jié)合侵權(quán)責(zé)任法中關(guān)于公平責(zé)任的具體類型，并以此為基礎(chǔ)，系統(tǒng)全面地闡述過(guò)錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件；經(jīng)貿(mào)系授課教師結(jié)合具體外貿(mào)實(shí)務(wù)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解和運(yùn)用，如姜萱老師講授的《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》課程，是通過(guò)案例講解以及綜合實(shí)務(wù)題的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生加深對(duì)保稅加工貨物報(bào)關(guān)程序中合同備案的環(huán)節(jié)理解。

各系在觀摩示范課教學(xué)后，都積極組織老師進(jìn)行評(píng)課，主要從教學(xué)內(nèi)容、課堂設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握等方面進(jìn)行交流。大家紛紛表示，在今后教學(xué)中，要充分積累教學(xué)素材，精心設(shè)計(jì)每堂課，將立德樹(shù)人這一根本任務(wù)貫穿到教學(xué)全過(guò)程，將課程思政有機(jī)融入到專業(yè)課教學(xué)中。

通過(guò)系列公開(kāi)示范課活動(dòng)，教師之間能夠互相借鑒優(yōu)秀做法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓教師們尤其是青年教師獲益匪淺，學(xué)院也將以公開(kāi)示范課活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造追求卓越的經(jīng)法教學(xué)質(zhì)量文化氛圍。（文/孫云龍 圖/各教學(xué)系 初審/施瑋 終審/徐志倉(cāng) 發(fā)布/陳彩云）