在巢湖學院這片充滿活力的教育熱土上,電子工程學院以其深厚的辦學底蘊、卓越的育人成果和前瞻的科研實力,成為學校本科教育教學工作的一道亮麗風景線。學院全面落實立德樹人根本任務(wù),不斷推進教育教學改革,取得了顯著成效。
一、辦學歷史厚實,鑄就發(fā)展基石
巢湖學院電子工程學院前身為始建于1978年的巢湖師范專科學校物理系,伴隨專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和專業(yè)學科建設(shè)需要和學校以工科專業(yè)為主的建設(shè)定位,于2018年組建電子工程學院。四十余載的辦學歷程中,辦學規(guī)模不斷擴大,至2024年9月,學院全日制在校本科生已達1696人,聯(lián)培研究生10人;辦學水平持續(xù)提升,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,有國家自然科學基金杰出青年項目獲得者為代表的學界專家學者,有創(chuàng)業(yè)成功掌舵上市公司的商界精英專家,有全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎獲得者為代表的基層公務(wù)員。

二、師資隊伍充實,砥礪創(chuàng)新發(fā)展
學院擁有一支政治素質(zhì)高、教學能力強、科研水平高的師資隊伍。現(xiàn)有教職工77人,專任教師64人,其中副高以上職稱30人(占比46.9%),博士32人(占比50%),碩士生導師11人。專業(yè)教師獲評省學術(shù)和技術(shù)帶頭人1人,省級教學名師1人,省高校自然科學杰出青年1人,省高校高端人才引育行動青年拔尖人才青年學者1人,省中青年骨干教師培養(yǎng)對象1人,省級教壇新秀6人,全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師1人,省科教文衛(wèi)體系統(tǒng)師德先進個人1人,受聘湯山英才Ⅰ類4人。

三、教育教學改革,提升培養(yǎng)質(zhì)量
學院始終堅持以人才培養(yǎng)為中心,不斷深化教育教學改革。學院現(xiàn)有電氣工程及其自動化、電子信息工程、電子科學與技術(shù)和微電子科學與工程4個招生專業(yè),形成服務(wù)十大新興產(chǎn)業(yè)的特色專業(yè)群。學院貫徹“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的理念,推進工程教育,提升教學質(zhì)量。電氣工程及其自動化專業(yè)歷經(jīng)多年建設(shè),已成為安徽省本科一流專業(yè)建設(shè)點,并獲批“新工科”專業(yè)建設(shè)研究與改革實踐項目。電子信息工程專業(yè)率先開展項目化教學試點,入選安徽省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目。近年來,學院因賽教一體化方面的突出成效,獲省級教學成果獎二等獎、一等獎各1項。

四、科研成果豐碩,助力學科發(fā)展
以平臺建設(shè)為牽引,以科研項目為動力,推進學科建設(shè),取得良好成效。近年來,學院獲批新型光電系統(tǒng)設(shè)備與驅(qū)動優(yōu)化安徽省聯(lián)合共建學科重點實驗室(培育)、控制科學與工程校級重點建設(shè)學科各1項。學院教師已主持和參與國家/省部級自然科學研究項目20余項,其中主持國家自然科學基金6項;出版學術(shù)專著2部;發(fā)表學術(shù)論文300余篇,其中SCI、EI收錄期刊論文100余篇,6篇論文獲安徽省自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文獎;研究成果獲上海市科技進步一等獎1項,安徽省科技進步一等獎1項,安徽省科技進步三等獎2項,巢湖市青年科技獎2項。教師與企業(yè)合作,完成委托開發(fā)項目900余萬元,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。


五、學科競賽突出,彰顯育人成效
學院成立了5個學科專業(yè)競賽協(xié)會,形成“1+1”創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)模式,有效地促進學生專業(yè)能力向創(chuàng)新實踐能力提升。近年來,學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學生智能汽車競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽等教育部A類賽事中屢獲佳績,獲得數(shù)學建模國際競賽一等獎、全國一等獎第1名在內(nèi)的國家級以上獎項32項,省級獎項300余項。

六、就業(yè)質(zhì)量高,服務(wù)地方經(jīng)濟
學院畢業(yè)生深受用人單位好評,近年來畢業(yè)生就業(yè)率均達90%以上,畢業(yè)生主要在國家電網(wǎng)、龍源電力等電氣相關(guān)龍頭企業(yè)以及電子信息類企業(yè)從事設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作,部分畢業(yè)生已成為單位的業(yè)務(wù)骨干。學院考研錄取率位居學校前列,近5年,244名學生被中國科學技術(shù)大學、廈門大學、北京郵電大學、南京理工大學、上海大學、江南大學等高校及科研院所錄取為研究生。40余位畢業(yè)生參軍入伍、入選“西部計劃”、進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位,生動踐行了“德學并舉,知行合一”的校訓,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的支撐。
結(jié)語
站在新的歷史起點上,巢湖學院電子工程學院將繼續(xù)秉承“立德樹人”的根本任務(wù),不斷推進教育教學改革和創(chuàng)新發(fā)展,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。相信在全院師生的共同努力下,電子工程學院的明天將更加美好!(文、圖/王靜 初審/方愿捷 終審/葉松 發(fā)布/潘娟娟)

