循客觀之變，析萬物之理。在充滿諸多青春活力的巢湖學院內，有這樣一個朝氣蓬勃，充滿創新思維與活力熱情的社團。它成立的宗旨就是為了激發學生對科技創新的興趣，提供一個交流與學習的平臺，培養學生的實踐能力和創新精神，全心全意為同學提供服務。它就是巢湖學院大學物理創新協會。

一、協會介紹

大學物理創新協會成立于2021年，掛靠于巢湖學院電子工程學院。其初衷是為了推動學生科技創新，我們堅信科技創新是未來發展的關鍵。通過社團活動，我們希望學生能夠接觸到最新的科技知識，培養創新思維，提高解決實際問題的能力。大學物理創新協會一直保持著自己的初衷，全心全意地為同學們服務，為同學們展示出了物理的趣味性和易懂性，并于2023年因表現優異，被評為“巢湖學院十佳社團”。

二、協會架構

大學物理創新協會的運作離不開各個分工明確的部門之間的同心協力。大學物理創新協會負責運營的除了會長、副會長和團支書外還有四大部門即運營與綜合管理部、學習與技術指導部、競賽與活動策劃部、宣傳與聯絡通信部。每個部門都有明確的職責，協同合作，確保社團的正常運轉。

三、協會活動

協會的主要活動包括科技講座、實驗技能培訓、科技創新競賽等，為學生提供了一個學習、交流和成長的平臺。在校園內，協會舉辦各種創新型和發散思維性的活動，其最具有特色的是物理知識技能競賽，解釋生活中的物理現象，自行挖掘相關數據和建立實體模型。對于各類創新性學科競賽，物協都會提供相關技能培訓，針對學生們的實際需求，定期組織技能培訓會，涵蓋了競賽流程、查閱文獻、仿真模擬、實驗操作、數據分析等多個方面。這些培訓不僅幫助學生提高了自身的技能水平，更為他們日后的學術研究和項目實踐打下了堅實的基礎，培養學生科學嚴謹的態度。協助會員們用所學的物理知識進行一系列的創新創意，活動一經推出就得到了在校同學們的大力支持。協會定期舉辦工作交流會，請各個部門的部長與部員分享工作經驗，對之前的工作進行反思，對之后的工作進行討論；開展工作培訓會，提升部員的工作技能水平。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，更重要的是培養了他們的科技創新精神和實踐能力。

四、協會成果

通過不懈的努力，物協在各類競賽中獲得豐碩成果，例如2023年安徽省大學生物理學術競賽三等獎兩項、2023年安徽省第一屆大學生光電創新創業大賽獲得一等獎、2023年中國大學生物理學術競賽作品賽二等獎五項三等獎兩項、2022年安徽省高等學校師范生教學技能競賽二等獎三項、全國大學生數學競賽二等獎一項、全國大學生數學建模競賽獲得一等獎等。大學物理創新協會的成員在各類競賽中屢獲佳績，為學校爭得榮譽。這些成果離不開協會的支持和老師的指導，體現了社團在促進學生科技創新方面的重要作用。

五、未來展望

在不斷的實踐與反思中，大學物理創新協會總結出了許多寶貴的經驗。例如團隊合作的重要性、創新思維的培養方式、實踐能力的提升途徑等。要充分發揮學生的主體作用，鼓勵他們積極參與活動策劃和組織。其次，要加強與其他社團和組織的合作與交流，共同推動校園文化的發展。此外，要注重活動的多樣性和趣味性，吸引更多學生參與其中。最后，要不斷反思和改進活動組織過程中存在的問題和不足之處。

在今后的日子里，大學物理創新協會將繼續秉承著激發創新、培育人才和“聯通夢想，啟航青春”的宗旨，為每一位熱愛物理的學生提供一個施展才華、實現夢想的舞臺，以更加飽滿的熱情和更加創新的理念引領學生們探索科技的世界，為國家和社會培養更多具有實踐能力和創新精神的優秀人才。在新的學年里，我們將繼續努力，讓大學物理創新協會成為巢湖學院的一道亮麗風景線！（文、圖/軒家健 初審/杜成名 終審/孔鯤鵬 發布/劉政）