汪軍，男，中共黨員，副教授，巢湖學院電子工程學院專職輔導員。2007年7月至今一直擔任巢湖學院電子工程學院專職輔導員（其中2016年-2020年擔任學生黨支部書記），十五年如一日勤勤懇懇工作在輔導員崗位上。

一、堅定理想信念，堅守育人初心

堅定馬克思主義信仰論、堅定共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義信念，以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持以德立身、以德正行，在擔任輔導員期間愛崗敬業、關愛學生，清正廉潔、品行端正、作風優良、工作勤懇，做到為人師表，起到黨員的先鋒模范作用。認真履行《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》和《高等學校輔導員職業能力標準（暫行）》，模范遵守學校的各項規章制度，自覺履行輔導員的崗位職責要求，以職業化、專業化、專家化的職業發展要求不斷提升自己的理論素養和工作能力，努力做好大學生學習上的導師、生活中的益友和思想上的引路人。

二、堅持思想引領，落實立德樹人

重視黨建和思想政治工作，堅持把思想政治工作貫穿教育管理服務全過程，關心學生的思想、學習和生活，在擔任學生黨支部書記期間，積極推進當支部標準化建設，不斷夯實學生黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨組織的凝聚力和學生黨員學生的表率做作用，確保黨員學生在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。創新以黨建促團建、以團建帶班建，促進班風學風的良性發展，所帶黨支部在2020年考核中獲得優秀等次，所帶班級獲得2021-2022學年校“先進團支部”、2019-2020學年校“先進班集體”稱號，學生在校運動會、宿舍文化節等活動中均取得較好成績。

三、堅持改革創新，探索教育規律

立足輔導員崗位職責，勤勉盡責，忠于職守，不斷探索新形勢下教育管理的新思路、新理念、新方法，始終堅持教書育人、服務育人、實踐育人的基本理念，鼓勵學生積極參加各類比賽、競賽，提升大學生的動手能力，增強就業競爭力。近兩年來，指導學生在“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽等獲省級三等獎1項、校級獎項多項，2020年度一名學生被評為校“十佳大學生”稱號，指導學生“三下鄉”暑期社會實踐、志愿服務活動，引導大學生在實踐中砥礪品質、增長才干，2020年度一名學生獲得巢湖市“優秀志愿服務者”稱號。

四、堅持服務育人，勇于奉獻擔當

堅持服務育人的基本理念，工作兢兢業業，甘于奉獻，敢于負責，勇于擔當，善于作為，在疫情防控等急難險重工作中，不畏艱險，迎難而上，積極作為。2020年，新冠疫情防控形勢嚴峻，所帶畢業生140人，同時兼任電子工程學院的就業聯絡員，在面對疫情防控與落實畢業生就業的雙重壓力下倍感責任之重大，在校、院黨委的帶領下，積極穩妥推進并完成畢業生實習、就業和疫情防控工作。2021年，所帶畢業生111人，繼續做好常態化疫情防控的日常管理工作，圓滿完成2021屆畢業生實習、就業和疫苗接種任務，2021年就業考核學院獲得校就業工作先進單位，本人獲得校就業工作先進個人。

五、秉持教學相長，堅持率先垂范

在積極做好輔導員工作之外，以職業化、專業化的要求不斷提升自己的專業理論水平和工作能力，承擔《大學生職業發展與就業指導》和《創新創業教育概論》課程教學任務。主持度安徽省高校人文社會科學研究重點項目和安徽省省級思想政治理論課教學研究重點項目各一項，參編高等院校重點規劃教材一部。2020年參加全國高校輔導員網絡培訓示范班、“學科育人與課程思政”專題網絡培訓，2021年參加黨的十九屆五中全會暨“十四五”規劃建議網絡培訓、安徽省高校輔導員專業素養與業務能力提升網絡培訓、高校職業生涯規劃TTT培訓等，不斷提升專業理論素養和實踐技能。