宗勝杰，男，漢族，1996年11月生，安徽宿州人，中共黨員，機械工程學院2016級材料成型及控制工程1班學生。在班級擔任學習委員一職，在大學四年一直保持專業(yè)第一名的成績，四年全部課程平均學分績點達到4.0。在校期間，先后獲得國家勵志獎學金、專業(yè)一等獎學金、巢湖學院校長獎學金。積極參加學科競賽，三次獲得“巢湖學院數(shù)學競賽（非數(shù)學）”二等獎，獲得第九屆、第十屆全國大學生數(shù)學競賽獲三等獎。獲得巢湖學院“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。發(fā)表學術論文4篇、獲得實用型專利1個。在2020年研究生入學考試中，考入合肥工業(yè)大學材料加工工程專業(yè)。

因為疫情的原因，本次采訪采取了QQ線上聊天的方式。在和學長聊天的時候就感覺到學長的成熟穩(wěn)重。學長雖然是第一次被采訪，但他極其走心、侃侃而談，舒緩了緊張的氣氛。

腳踏實地，堅持不懈

宗勝杰學長的優(yōu)秀是有目共睹的，他今年不出意料地考入合肥工業(yè)大學材料加工工程專業(yè)攻讀研究生。高中時代，他心中最理想的大學就是合肥工業(yè)大學，想學的專業(yè)是材料學科，他認為材料是我國成為大國工匠的基礎，沒有一個好的材料研究，我們成為大國工匠的目標就很難實現(xiàn)。

他的優(yōu)秀是怎樣成就的呢？當我想一探究竟時，宗勝杰謙虛地說：“我還稱不上優(yōu)秀，取得這樣的成績也沒有什么秘訣。在我的大學生活里，學習永遠是我的一個主題。在和同學的相處中，我看到自己的不足，學習他人身上的優(yōu)點，揚長避短。實驗室是我最為頻繁出現(xiàn)的場所，在大三下學期，我就進入到實驗室學習，每天的課余時間都在實驗室，經(jīng)常學習到寢室快關門才回去。大學的四年沒有‘雙休’過，充分利用一切時間規(guī)劃自己的未來。在實驗室學習是枯燥乏味的，我見證了一批又一批學生的來來去去，最終堅持下來的人寥寥無幾，我很慶幸我堅持了下來。”

原來學長的優(yōu)秀秘訣就是珍惜時間、腳踏實地、不斷學習、堅持不懈。求學上進的道路上充滿荊棘坎坷，但是宗勝杰堅持了下來，個中滋味、辛酸艱難只有他自己才能體會吧。風雨過后迎來的就是彩虹，學長說：“在實驗室沉淀了一年半的時間后，我開始有所收獲，我先后申報專利1項，發(fā)表論文4篇，獲得第十屆全國大學生數(shù)學競賽（安徽賽區(qū)）三等獎，獲得了巢湖學院校級獎學金一等獎；獲得巢湖學院優(yōu)秀班級干部稱號以及巢湖學院校長獎學金。我從小到大一直對數(shù)學很感興趣，我積極參加學校組織的巢湖學院數(shù)學競賽，并榮獲了（非數(shù)學組）三等獎，取得了代表學校參加第九屆全國大學生數(shù)學競賽培訓的資格。我想那是一段難忘的、辛苦并快樂的日子，那是一段創(chuàng)意與合作兼?zhèn)涞娜兆樱浅Ｓ幸饬x。在實驗室的兩年中，我不僅收獲了許多成果，也開拓了自己的眼界。”充實的經(jīng)歷成就了現(xiàn)在的宗勝杰，他自信樂觀、淡定從容。

傳承家訓，志愿服務

宗勝杰高中復讀過一年，當時沒有意識到學習的重要性，之前喜歡打游戲、泡網(wǎng)吧，就這樣第一次高考失利，后經(jīng)過家人的教導，宗勝杰重拾信心再一次參加高考，順利考入巢湖學院。宗勝杰也因此比大學同班同學年齡要大一些，他是20歲上的大學，所以他更懂得珍惜學習機會。

他家里有五口人，他的兩個姐姐都是大學畢業(yè)且找到很好的工作，家人一直鼓勵他好學上進，“勤儉節(jié)約，好學明禮”的家風家訓一直深深影響了他，因此他特別懂事明理，考上大學，在大學學習生活是一件特別開心幸福的事。正是因為他珍惜這來之不易的上學機會，所以他一門心思拼盡全力地去學習。雖然舍棄了很多娛樂和休息的時間，但是他不后悔，有失必有得，他從學習中獲得的真知和感悟讓他受益終生。

如果你以為學長是個書呆子，那就大錯特錯了。宗勝杰不僅書讀得好，也很熱心，參加了許多志愿服務活動。

2017年暑假宗勝杰前往馬鞍山市和縣濮集中學為當?shù)氐牧羰貎和M行21天的義務支教。那里教學條件特別艱苦，沒有空調(diào)，沒有冰箱、沒有電視，網(wǎng)絡信號差，住宿條件也很簡陋。正值暑期，天氣炎熱，不動的時候汗水直流浸濕衣衫，動則更是汗如雨下如同蒸烤，每天伙食都是米飯配咸菜、素菜，采買不是很不方便。來自農(nóng)村的宗勝杰不怕苦不怕累，“既來之則安之”，每天備課、講課、輔導作業(yè)，孜孜不倦，展現(xiàn)了志愿服務精神。“葉連平老先生的精神感染了我，葉老師人品學識俱佳，他九十多歲的高齡依然奮斗在教育一線，用自己的最后時光幫助更多人，我們青年大學生又有什么理由臨陣退縮呢。我們一行有二十多人，沒有人因為這里條件差而折返的，堅守崗位、服務他人，我想這可能就是志愿者的初心和使命吧。”（備注：葉連平，男，1928年9月生，安徽馬鞍山市和縣人，中共黨員，卜陳學校退休教師，“中國好人”，“全國師德先進個人”，“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。”退休后，他辦起了葉連平義務輔導學校，34年來，他始終淡泊名利，傾盡一切，經(jīng)他免費輔導和供養(yǎng)的學生數(shù)以百計。他的最大愿望是，用自己的最后時光幫助更多的孩子，改變他們的命運，實現(xiàn)他們的人生理想。）

學長的話中充滿了對葉老師的敬意和對志愿服務的感悟。那些留守兒童因為有了志愿者的陪伴和教導變得更加活潑開朗，志愿者們在與留守兒童的相處過程中也更加明白自身的責任和使命，幫助別人其實就是幫助自己。義務支教的經(jīng)歷是宗勝杰人生中的寶貴財富，也會成為他今后學習工作中前進的動力。

以夢為馬，不負韶華

我打趣道：“學長你就是大多數(shù)人口中的別人家的孩子啊。”他笑著回答：“我是農(nóng)民的孩子，很小的時候我的父親就教育我為人要勤懇，做事要踏實，腳踏實地的去奮斗才能有好的未來，我堅信，幸福都是奮斗出來的！命運掌握在自己手中，美好的未來需要自己去創(chuàng)造。吃得苦中苦方為人上人。”

宗勝杰高中時成績在班級里一般，在高中最感興趣的學科是數(shù)學和物理，短板學科是生物和英語，在高三的時候每天早上堅持早起背誦生物和英語，最后考出比較滿意的成績。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在高中這句名言一直伴著宗勝杰的成長。“堅持”二字說起來簡單，做起來并非易事。宗勝杰因為堅持，他才能不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，才能聞到屬于自己的梅花香。“不要拒絕閱讀，不要拒絕合作，不要拒絕成長。”他說，你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思想和心靈的升華與凈化，發(fā)揮出最大價值。

宗勝杰時時告誡自己不驕不躁，始終以樂觀向上的態(tài)度朝著目標奮斗下去，方能成就未來。“以夢為馬，不負韶華”是他的座右銘，引導他在追夢的路上一路前行。說到成長，學長眼中有光、心中有愛，他頓了一下說：“不要讓自己成長的速度大于父母老去的速度，我想成長得更快，父母養(yǎng)育之恩無以為報，希望自己早一點有能力去孝敬他們。”

前路漫漫，明確方向

當我問學長上大學有什么遺憾時，學長肯定地說：“我覺得上巢湖學院沒有遺憾，因為巢湖學院有認真負責的老師，熱心的同學。能和老師成為良師益友，我感到很榮幸；在師長身邊成長，我感到很幸福。”

“學長，你覺得四年本科教育對你以后工作有什么影響？”“我覺得四年本科教育科對以后的工作有很大的影響，在大學期間我們學到的是理論，在工作中我們需要把理論應用于實踐，俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準，在大學應該好好學習，把基礎打牢固，這樣以后的發(fā)展空間越大，提升自己的機會也越大。”在巢湖學院生活的四年中，宗勝杰不斷挖掘著自己的潛能，不斷充實、完善自己，驀然回首，他感慨到：“我相信雖然自己是一棵小草，但是在學校的大環(huán)境下，最終會長成參天大樹的。采得百花成蜜后，雖是辛苦亦是甜。在未來的生活、學習和工作上，我將加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，不停挑戰(zhàn)自我，爭取在各個方面全面發(fā)展，再創(chuàng)佳績。相信以后會成為一個對社會有益的青年，為現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。”

學長給我的印象就是“越努力越幸運”的典型代表，他的“顯赫”的成績與各種榮譽證書，是他在無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn)換來的，正所謂，一份耕耘一份收獲。我問學長對學弟學妹們有什么建議時，他說：“珍惜在大學期間的學習時光，要有規(guī)劃，知道自己會什么，明確以后要干什么。”

采訪手記：宗勝杰學長對待學習生活的態(tài)度著實令人敬佩。真正優(yōu)秀的人都不會滿足于現(xiàn)狀，他們都會用行動來改變自己，爭取能夠到達更高的境界，看到更遠的地方。相信宗勝杰會繼續(xù)勇攀高峰，在各個方面取得好成績。感謝學長將自己的生活和學習經(jīng)驗無私地分享給我們，并耐心地解答疑惑，我在在這次采訪中學到很多，并對自己未來的發(fā)展有了一定的規(guī)劃。（文/王鳳祥、方錢 圖/宗勝杰 審/何照澤、陳小波）