5月12日下午，巢湖學(xué)院召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育集中學(xué)習(xí)交流研討會暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。校黨委書記周峰主持會議。辦公室、紀(jì)委辦、巡察辦、組織部、宣傳部、教工部、學(xué)工部、保衛(wèi)部、工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。

會議集體認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于安徽工作的重要講話重要指示精神、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的講話》《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》、二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議精神。

交流研討中，校紀(jì)委副書記、紀(jì)委辦主任鄭玲，黨委巡察辦主任陳海波分別結(jié)合學(xué)習(xí)心得和工作實(shí)際圍繞“‘一個中心’全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量”專題進(jìn)行研討發(fā)言。鄭玲以《以立德樹人為根本 深化新時代教育評價改革扎實(shí)推進(jìn)第二課堂建設(shè)》為題作交流發(fā)言。針對學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，按照“五育并舉”和“三全育人”的要求，鄭玲指出學(xué)校目前第二課堂建設(shè)存在的不足，提出需要進(jìn)行活動項目體系重構(gòu)，建立第二課堂成績多維度評價方式，如何檢驗(yàn)第二課堂實(shí)踐育人成效等三個方面進(jìn)行了深入交流；陳海波做根據(jù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于巡視巡察工作重要論述和黨的二十大精神感悟，結(jié)合部門工作作了《聚焦立德樹人根本任務(wù)推動學(xué)校巡察工作高質(zhì)量發(fā)展》交流研討發(fā)言，他表示以高質(zhì)量巡察推動新征程學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，需要切實(shí)在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫，堅持問題導(dǎo)向，堅持守正創(chuàng)新，聚焦立德樹人根本任務(wù)，更加精準(zhǔn)開展監(jiān)督，更加突出標(biāo)本兼治。

會議要求，要把習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的講話精神作為主題教育學(xué)習(xí)的重要部分，要組織黨員、干部原原本本學(xué)、逐字逐句悟，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，切實(shí)將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想運(yùn)用到推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中。

會議強(qiáng)調(diào)，好老師是民族的希望，這是習(xí)近平總書記對教育、對教師的寄語。優(yōu)先發(fā)展教育，首先必須優(yōu)先發(fā)展教師工作，要把教師工作放在學(xué)校管理的重要位置。

會議指出，巡察工作要真正發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)真正的問題，科學(xué)合理地運(yùn)用巡察成果，將巡察成效轉(zhuǎn)化為工作成效，推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（文、圖/樊振華 初審/郭超 終審/張連福 發(fā)布/樊振華）