為深入貫徹落實安徽省教育廳關于加強高校心理健康教育工作的相關文件精神，進一步提升我校心理健康教育工作水平，強化心理委員專業素養，巢湖學院心理健康教育中心于12月4日下午在藝術樓報告廳舉行了第十八屆“12?5”心理健康宣傳教育月啟動儀式暨“育心計劃”心理骨干培訓。巢湖學院黨委學生工作部部長、心理健康教育中心主任華紫武，心理健康教育中心專兼職教師，二級學院心理部長和班級心理委員等參加活動。活動由教師教育學院副院長、心理健康教育中心副主任鄭艷主持。

活動伊始，華紫武在致辭中對活動的開幕表示熱烈祝賀，向組織活動的師生表達誠摯感謝。他強調了心理健康教育在學生成長中的重要性，尤其是在當前經濟轉型和數字技術快速發展的背景下，大學生面臨著諸多心理挑戰。黨的二十大報告明確指出要重視心理健康，巢湖學院積極響應，成立工作領導小組，完善四級工作網絡，其中心理委員在學生心理健康工作中發揮著關鍵作用。

華紫武對心理委員提出四點期望：一是學習‘強心’，心理委員應明確角色，增強技能，將知識與工作結合，以積極心態影響同學；二是動態‘觀心’，在關鍵階段密切關注同學情緒動態，積極傳播正能量；三是科學‘談心’，針對特殊同學要及時發現問題，科學溝通并及時匯報；四是活動‘潤心’，各學院班級應打造特色品牌，營造良好校園心理文化氛圍。

隨后，鄭艷對本次心理健康宣傳教育月活動具體方案進行了解讀，希望各學院精心組織，務求實效、創新載體，培育品牌、總結凝練，加強宣傳，推動學校心理健康教育工作提質增效。

教師教育學院22級應用心理學班的唐培，作為心理骨干代表發言。在考研送溫暖活動中，為考研學子提供精神支持，意識到溫暖校園環境的重要性；心理游園會讓她明白心理健康工作要營造積極氛圍、提供個性化服務；在專業課程領域的探索也她體驗到積極的正反饋，她的經歷為同學們在心理健康工作領域的探索起到了積極的示范作用。

啟動儀式后，“育心計劃”心理骨干培訓活動開始。本次培訓由心理健康教育中心心理咨詢師張碧影主講。培訓從多方面展開，內容深入淺出。強調重點關注特殊群體，針對發現心理問題同學，指導心理委員留意情緒、行為異常表現，做到收集信息、主動關心、積極上報轉介，同時學會傾聽交流，遵循保密原則，區分隱私情況處理。培訓旨在提升心理委員能力，促進校園心理健康。培訓過程中，心理骨干們認真聆聽、積極互動，不僅學到了實用的心理健康知識和技能，更明確了自身在校園心理健康工作中的角色與責任。

巢湖學院一直高度重視心理健康教育工作，通過每年12月期間舉辦心理健康宣傳教育月活動，不斷探索創新，形成了“五育融合、德心共育”的心理健康教育工作格局。此次活動的順利啟動，標志著為期一個月的心理健康教育系列活動全面拉開帷幕，相信在學校的精心組織與全體師生的積極參與下，本次活動將取得圓滿成功，為廣大學生的心理健康保駕護航，助力他們健康成長、逐夢前行。（圖/馬晨曦、劉思怡 文/王安琪 初審/鄭艷 終審/華紫武）