為進(jìn)一步深化輔導(dǎo)員工作內(nèi)涵,切實(shí)促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理工作水平,推進(jìn)平安校園建設(shè),3月29日上午,巢湖學(xué)院在求實(shí)樓報(bào)告廳舉辦2023年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升工程暨平安校園建設(shè)專題講座。講座由江西省學(xué)校安全保衛(wèi)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)付自生主講,學(xué)工部、保衛(wèi)處有關(guān)人員,各學(xué)院學(xué)生管理工作負(fù)責(zé)人、全體專兼職輔導(dǎo)員參加講座。學(xué)工部部長(zhǎng)華紫武主持講座。

本次講座主要包括高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置、輔導(dǎo)員安全管理能力提升等方面內(nèi)容。付自生首先講述了中華傳統(tǒng)文化中“平安”的來(lái)源和內(nèi)涵演變的歷史,強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,全面推進(jìn)平安校園建設(shè)。隨后,付自生介紹了教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》起草背景,并對(duì)《安徽省學(xué)校安全條例》相關(guān)章節(jié)進(jìn)行解讀,重點(diǎn)介紹校園事故處理的原則、協(xié)商處理機(jī)制、人道主義關(guān)懷等內(nèi)容。付自生依托自身豐富的校園安全保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)際案例分析校園突發(fā)案件處理過(guò)程,深入淺出地講解了如何制定科學(xué)的安全防范措施,有效應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件。付自生表示,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性、全局性的工作,需要全體師生員工共同參與,共同維護(hù)校園安全和諧。

華紫武在總結(jié)時(shí)指出,付老師以通俗易懂的方式為大家作了一場(chǎng)集理論高度、實(shí)踐厚度、情感溫度、視野廣度的報(bào)告,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,希望全體學(xué)工隊(duì)伍要入腦入心,將所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用,提升學(xué)生教育管理水平,助力平安校園建設(shè),為推動(dòng)學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展、學(xué)校和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(文/尤逢連 圖/樊振華、張軻 審/華紫武)

