為推動學校輔導員隊伍職業化、專業化建設，提升輔導員素質能力水平，11月25日上午，巢湖學院在第二會議室召開輔導員素質能力提升專題培訓暨11月份工作例會，全體專兼職輔導員參加會議。會議由學工部副部長華紫武主持。

校黨委委員、宣傳部部長余潔平以《直面問題與挑戰做好學校意識形態工作》為題，圍繞學校意識形態工作進行專題培訓。余潔平全面分析了目前高校意識形態工作面臨的風險與挑戰，對意識形態的內涵、極端重要性進行了細致解讀，并從把握住方向，管控好陣地、建設好網絡三個方面重點闡釋了如何做好學校意識形態工作。余潔平結合輔導員日常工作，就如何做好意識形態工作、堅決守住意識形態主陣地、有效處置各類輿情提出了具體要求。余潔平指出，輔導員是大學生思想政治教育的一線力量，是學校各項工作的直接推動者與執行者，任務艱巨，責任重大。全體輔導員要自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，站穩守好學生思想政治教育前沿陣地，把牢正確方向，切實維護學校意識形態安全，實現全員、全過程、全方位育人。

科技處副處長、《巢湖學院學報》主編朱明以《課題研究與論文寫作之漫談》為題為全體輔導員作科研專題培訓講座。朱明結合自身科研經歷和學報審稿過程中遇到的常見問題，緊扣輔導員課題研究與論文寫作主題，從輔導員的研究和發展，課題研究路徑和論文撰寫方法進行了研討和分析。他建議大家在申報課題和撰寫論文時，要理清根本問題，從初思、慎思、篤行、加壓、征詢、成形等六個方面表達產出路徑，把握問題與路徑兩個關鍵節點，靜心深度挖掘，并從基本格式和論文評價等方面分享了論文寫作方法，為輔導員開展課題申報和論文寫作、提升科研能力水平指明了方向。

     會上，學工部還就近期學生教育管理、學風建設、就業、資助等工作進行了布置。（文/李玲 圖/王震宇 審/華紫武）