2月24日，巢湖學院學生工作聯席會議第六次會議在校第四會議室召開。校黨委委員、紀委書記阮愛民主持會議并講話，8+1部門負責人、校學生會主席萬順參加會議。

   上月輪值主席團委副書記鄭玲首先對第五次聯席會議工作進行了總結。她將上次聯席會議收集到的14個問題的處理情況進行了通報，并對上次會議的“討論大學生活動中心設計方案”、“如何協調學生上課時間和課外活動相沖突的問題”兩個議題進行了深度總結，表示將積極推進各項工作。

   校學生會主席萬順對2月份校各級學生組織收集的問題情況進行了逐一匯報和說明。經過篩選整理，2月份共收集到涉及三個部門的15個問題，問題主要集中在課程安排、宿舍軟硬件設施、食堂餐飲、校園周邊建設等方面。相關部門負責人針對問題作出了初步回復，會議同時要求各相關部門會后要積極聯系相關學院和相關部門協同解決學生反映的問題，狠抓落實，及時將解決措施反饋給聯席會議秘書處。 

   保衛與校園管理處處長管超闡述了本次會議的兩個議題。一是建議為新生引入《“互聯網+”大學生安全教育》安全微伴課程。二是討論如何解決男生宿舍門口非機動車輛無序停放問題。與會人員圍繞兩個議題展開充分討論，一致認為，安全微伴課程的開設在當前形勢下是十分必要的，但在內容和形式上要有效整合校內各種資源、增加實踐環節、注重實效、不斷拓展安全教育的內容、注重保護學生隱私。關于第二個議題，與會人員認為除了安裝螺旋式非機動車停車樁之外，還需要加強對學生的宣傳教育和引導，形成管理合力。

阮愛民首先對我校“8+1”學生工作聯席會議平臺的作用給予了充分肯定。他指出，“8+1”學生工作會議作為學生工作議事協商平臺，其目的是多部門聯動，把多個問題放在同一平臺來協商處理，多管齊下，形成合力，不斷提高學生工作的效率和水平。他要求各相關部門主要負責人要把學生提的問題和意見當做大事，專門研究、專人負責，盡快、盡早解決。為更加充分發揮“8+1”學生工作聯席會議平臺作用，進一步做好學生工作，阮愛民提出五點要求：一要進一步強化“一切為了學生”的理念，圍繞學生全面發展開展各項工作。學生工作部門要積極關愛學生成長、關心學生工作、關注學生問題。二要充分發揮“8+1”平臺的作用，構建協同育人的工作機制。各職能部門要充分運用“8+1”平臺，通力協作，多方協同，形成合力，構建協同育人的工作機制。三要堅持問題導向，著力解決實際問題。各部門在解決實際問題時要堅持問題導向，逐項解決，狠抓落實，努力提升我校管理服務育人的質量和水平，不斷優化學生的學習、生活環境和學校的育人環境。四要堅持以生為本。要圍繞學生成長、成才、成人為中心開展各項工作，同時要不斷激發學生在學習方面的主體作用，激發學生的內生活力和動力，充分調動學生的積極性和創造性。五要加強學習。學生工作需要協同作戰，涉及學生工作方面的新制度、新理論，不僅學生工作部門要學習、了解和把握，其它相關的職能部門也要認真學習領會，譬如，教育部新出臺的《普通高校學生管理規定》（41號令），就需要大家認真學習、掌握，以更好地開展學生教育、管理和服務等各項工作，幫助學生成長成才。（文/華紫武  攝/何濤  審/劉金平）