為推動學科平臺高標準建設、高質量發展，4月21日，文學與傳媒學院召開文藝理論評論學科與平臺建設座談會，省文藝評論家協會主席韓進、省文聯文藝理論研究室主任史培剛應邀到會指導。文學與傳媒學院院長彭正生教授，中國語言文學校級重點建設學科負責人趙東教授，巢湖學院安徽文藝研究中心主任劉康凱博士、副教授，博士（教授）代表等10余人參加會議。座談會由文學與傳媒學院黨委書記袁鳳琴主持。

彭正生對韓進主席、史培剛主任來學院指導學科與平臺建設表示感謝，并從發展歷史、團隊建設、方向凝練、特色打造、建設成效等方面介紹了學院學科平臺的基本情況。他指出，文學與傳媒學院以服務安徽文藝高質量發展、服務文藝皖軍再出發為學科和平臺建設的基本面向，研究方向日益明晰，研究領域不斷聚焦，團隊實力持續增強，學科平臺建設特色與成效漸趨明顯。

韓進對學院學科平臺建設工作取得的成績給予了充分肯定，并對進一步加強學科平臺建設給出指導性意見：一是進一步聚焦研究領域，凝煉學科方向和特色；二是充分發揮地域優勢，重點研究地方文化；三是加強對外交流合作，整合現有資源，激活學科建設內生動力。

史培剛贊賞了學院在學科平臺建設方面所做的努力和為安徽文藝發展所做的貢獻。在辨析了文藝理論與評論的關系后，他指出文藝評論應堅持以習近平總書記關于文藝工作的重要論述為根本遵循，運用歷史的、人民的、藝術的、美學的觀點評判和鑒賞作品，正確處理好“六種”關系，即：堅持“思想精深、藝術精湛、制作精良”相統一、堅持優秀作品多樣性的統一、堅持經濟效益和社會效益相統一、堅持文藝批評“四個觀點”相統一、堅持藝品與人品相統一、堅持中國風格與人類共同價值相統一。他認為，只有落實好、實現好文藝評價標準，將文藝評論與促進作品質量和人的素質提升相結合，才能增強中國文藝國際影響力，推動新時代文藝高質量發展。

與會人員從各自學術專業、研究領域、關注重點出發，就如何推動文藝理論評論學科與平臺建設各抒己見，表示要加大科學研究投入，潛心治學，切實增強學院文藝理論評論的研究實力、學術產出和學術影響力，提高有組織科研工作實效，為學院高水平學科平臺建設做出自己的貢獻。（文/圖 李陳、萬士端 初審/王宇明 終審/彭正生 ）