10月22日至10月28日，文教學院學前教育專業教研室開展為期一周的專業教育實踐基地調研及畢業實習中期檢查工作。此次調研檢查工作由文教學院副院長李曙光帶隊，專業實習指導教師與畢業班輔導員全程參與配合。

2020屆學前教育專業畢業實習采取頂崗實習與集中實習的形式進行，131名畢業生分布在巢湖市幼教聯盟的14個教育實踐基地開展教育實習工作。此次調研，采取線上問卷調查與線下交流反饋、個別座談與小組討論的形式，就教育實踐基地的建設與使用、基地指導教師的配備與管理、“雙導師制”的制定與實施、實習生在工作、學習、生活中存在的困難進行了深入的了解與分析。在實地走訪中，加強與合作單位的溝通交流，采取專事專辦、現場辦公的方式，著力解決實習期間存在的一些典型問題。

在交流與座談中，各教育實踐基地的園長與負責人，對我校學前教育專業實習生的到來表示熱烈的歡迎，對同學們的工作態度和工作能力給予了一定的認可，同時，也對實習過程中存在的一些問題提出了中肯的意見和建議。

在調研與走訪中，李曙光對巢湖市幼教聯盟兄弟單位的長期支持與配合表示衷心的感謝，希望雙方能夠進一步加強校企合作，發揮聯盟優勢，實現產教融合，更好服務地方。同時，他也對同學們的辛勤付出與努力給予了充分的肯定，希望大家在實習期間能夠沉得下心、沉得下身，守得住幼兒教育的初心，擔得起教書育人的使命。（文/甘超  圖/張平 審/方習文）