10月22日至10月28日，文教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)教研室開展為期一周的專業(yè)教育實(shí)踐基地調(diào)研及畢業(yè)實(shí)習(xí)中期檢查工作。此次調(diào)研檢查工作由文教學(xué)院副院長李曙光帶隊(duì)，專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與畢業(yè)班輔導(dǎo)員全程參與配合。

2020屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)采取頂崗實(shí)習(xí)與集中實(shí)習(xí)的形式進(jìn)行，131名畢業(yè)生分布在巢湖市幼教聯(lián)盟的14個(gè)教育實(shí)踐基地開展教育實(shí)習(xí)工作。此次調(diào)研，采取線上問卷調(diào)查與線下交流反饋、個(gè)別座談與小組討論的形式，就教育實(shí)踐基地的建設(shè)與使用、基地指導(dǎo)教師的配備與管理、“雙導(dǎo)師制”的制定與實(shí)施、實(shí)習(xí)生在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的困難進(jìn)行了深入的了解與分析。在實(shí)地走訪中，加強(qiáng)與合作單位的溝通交流，采取專事專辦、現(xiàn)場辦公的方式，著力解決實(shí)習(xí)期間存在的一些典型問題。

在交流與座談中，各教育實(shí)踐基地的園長與負(fù)責(zé)人，對我校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)生的到來表示熱烈的歡迎，對同學(xué)們的工作態(tài)度和工作能力給予了一定的認(rèn)可，同時(shí)，也對實(shí)習(xí)過程中存在的一些問題提出了中肯的意見和建議。

在調(diào)研與走訪中，李曙光對巢湖市幼教聯(lián)盟兄弟單位的長期支持與配合表示衷心的感謝，希望雙方能夠進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，發(fā)揮聯(lián)盟優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合，更好服務(wù)地方。同時(shí)，他也對同學(xué)們的辛勤付出與努力給予了充分的肯定，希望大家在實(shí)習(xí)期間能夠沉得下心、沉得下身，守得住幼兒教育的初心，擔(dān)得起教書育人的使命。（文/甘超  圖/張平 審/方習(xí)文）