為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，優(yōu)化專業(yè)課程體系，2025 年4月23日體育學(xué)院召開 2025 級(jí)體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂論證會(huì)。本次會(huì)議由體育學(xué)院副院長(zhǎng)楊葉紅主持，各專業(yè)負(fù)責(zé)人、系部主任以及各專業(yè)授課教師參加論證會(huì)議，共同對(duì)體育學(xué)院2025級(jí)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂完善。

首先，楊葉紅強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)方案是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的綱領(lǐng)性文件，其修訂對(duì)于提升學(xué)院教學(xué)質(zhì)量、適應(yīng)社會(huì)需求具有重要意義。希望通過(guò)本次論證會(huì)，能夠充分吸收各位負(fù)責(zé)人、系部主任以及授課教師意見，使人才培養(yǎng)方案更加科學(xué)、合理、完善，進(jìn)一步提高體育學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。

隨后，各專業(yè)負(fù)責(zé)人及系部主任分別對(duì)2025 級(jí)人才培養(yǎng)方案的修訂情況進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。體育教育訓(xùn)練系主任周雪華從培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程體系構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)安排等方面進(jìn)行了闡述。他指出，該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的教育教學(xué)能力與綜合素質(zhì)，課程設(shè)置涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，旨在為中小學(xué)體育教育輸送專業(yè)人才。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前教育改革趨勢(shì)，增加了教育信息化、課程思政等相關(guān)內(nèi)容，以適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求。

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人蘇家本強(qiáng)調(diào)了該專業(yè)與社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)的緊密聯(lián)系。他提到，隨著全民健身國(guó)家戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，社會(huì)對(duì)體育指導(dǎo)與管理人才的需求日益增長(zhǎng)。因此，專業(yè)課程體系圍繞體育俱樂部運(yùn)營(yíng)、體育賽事策劃與組織、健身指導(dǎo)等核心內(nèi)容展開，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，與多家體育企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)負(fù)責(zé)人李靖則著重介紹了該專業(yè)在競(jìng)技體育人才培養(yǎng)方面的特色。他指出，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)以培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員、教練員為目標(biāo)，課程設(shè)置注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。在專業(yè)課程中，除了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等基礎(chǔ)課程外，還增加了專項(xiàng)訓(xùn)練技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)分析等課程，以滿足不同專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員的需求。同時(shí)，依托學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，為學(xué)生提供了良好的訓(xùn)練條件和競(jìng)賽平臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提升競(jìng)技水平和專業(yè)素養(yǎng)。

匯報(bào)結(jié)束后，全體授課教師對(duì)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了深入討論和論證。各授課教師根據(jù)所教授的課程情況提出了課程開設(shè)、課程內(nèi)容調(diào)整、考核方式完善等意見，大家一致認(rèn)為本次修訂的人才培養(yǎng)方案目標(biāo)明確、課程體系調(diào)整合理、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)突出，符合學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位和專業(yè)發(fā)展需求。建議進(jìn)一步加強(qiáng)課程之間的銜接性，避免重復(fù)教學(xué)；注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，增加實(shí)踐教學(xué)課程的實(shí)用性；加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的深度合作，及時(shí)將行業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)融入課程教學(xué)中等。

最后，楊葉紅對(duì)本次論證會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。他表示，學(xué)院將認(rèn)真梳理大家的意見和建議，對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行進(jìn)一步完善和優(yōu)化。同時(shí)，將以本次論證會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的體育專業(yè)人才。

本次人才培養(yǎng)方案修訂論證會(huì)的成功召開，為巢湖學(xué)院體育學(xué)院2025 級(jí)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念，不斷探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。（文/滿進(jìn)前 圖/陳小舟 初審/楊葉紅 終審/趙勝國(guó) 發(fā)布/滿進(jìn)前）