為深入探索校園三大球課余訓練的發展路徑，并進一步提升體育教師的執教水平，體育學院特邀首都體育學院的陳鈞教授，于2025年4月28日在體育學院會議室開展了一場主題為 “新時期校園三大球課余訓練的開展背景及體育教師執教能力提升” 的專題講座。校籃球、排球（沙灘排球）、足球的全體隊員與教練員均到場參加，講座由體育學院院長趙勝國主持。

講座伊始，陳鈞教授深入剖析了校園三大球課余訓練開展的背景。從政策層面來看，國家出臺多項政策推動三大球運動發展，如《中國足球改革總體方案》，以及教育部辦公廳發布的關于青少年校園籃球、排球特色學校遴選工作的通知等，為三大球課余訓練提供了堅實政策支撐。社會層面，隨著獨生子女增多、大學擴招、社會經濟變化等，青少年體質下滑、競技體育人才匱乏，亟需通過三大球課余訓練增強學生體質、培養體育人才。教育層面，為應對學訓矛盾、滿足青少年主體意識成長需求，以及抵御其他訓練形式沖擊，三大球課余訓練成為校園體育改革、全面發展的關鍵一環。

陳鈞教授還詳細闡述了體育教師應具備的執教能力。一是了解項目基本特征、規律及發展趨勢，掌握專業知識和技能，如體能訓練知識，包括專項體能、一般體能與身體運動功能的關系，以及采用專項、非專項身體訓練提高運動員素質的方法。二是具備組建球隊、制定訓練計劃、運用訓練方法、組織管理訓練課、指導比賽以及學習反思總結等多方面能力，全方位保障三大球課余訓練科學、高效開展。

在交流互動環節，現場氣氛熱烈，師生們積極提問，陳教授一一耐心解答，針對三大球訓練技術難點、課余訓練與文化學習平衡、學生個體差異等問題給出實用指導，為三大球教學訓練實踐提供了新思路。

此次講座的成功舉辦，在體育學院師生中引發熱烈反響。同學們對三大球課余訓練有了更清晰認識，參與熱情高漲；相信在全體師生攜手努力下，體育學院校園體育事業必將邁向新高度，培養出更多優秀體育人才。（文/周海魁 圖/艾顯斌 初審/鐘翔 終審/趙勝國 發布/滿進前）。