各學院團總支、學生會：
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神，引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”，堅定信念聽黨話、跟黨走，迎接黨的二十大勝利召開，經學校研究決定，2022年繼續組織開展大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動（以下簡稱“三下鄉”社會實踐活動）。現將相關事宜通知如下：
一、活動主題
喜迎二十大永遠跟黨走奮進新征程
二、總體原則
1.提高站位，突出主題。聚焦深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅決把牢正確政治方向，突出學習習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100 周年大會上的重要講話精神、迎接黨的二十大勝利召開的年度主題，宣傳黨百年奮斗的輝煌成就、歷史意義，學習黨領導下中國青年運動的百年歷程，引導青年學生增進對習近平總書記的情感認同和行動追隨，團結引領青年學生深入學習感悟新時代黨和國家事業發展取得的偉大成就，進一步堅定信心、奮發作為，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大青春力量。
2.立足實際，就近就便。在形式內容上力求深入深刻，在效果導向上力求觸動思想，注重就近就便安排，合理確定團隊規模，更加廣泛、有效地組織動員青年學生參與社會實踐，形成既有全國范圍統一組織、分層實施，也有各地各校結合實際、自主開展的工作局面。立足構建完善常態化、長效化的實踐育人工作格局，將活動開展與“返家鄉”社會實踐組織實施緊密結合，形成目標一致、相互促進的工作態勢，切實引導青年學生了解國情社情民情、提高社會化能力。
3.嚴格管理，確保安全。始終把師生生命安全和身體健康放在首位，加強安全保障和過程管理，杜絕麻痹思想、僥幸心理。堅守意識形態和安全穩定底線，依法依規組織開展各項社會實踐。嚴格遵守屬地疫情防控要求，中、高風險地區不得組織開展集中性的社會實踐活動，低風險地區須在條件允許下開展。選派教師加強指導，開展活動前和過程中要充分研判部署，密切關注疫情形勢、天氣變化和自然地質條件，做好突發情況的應急預案與處置。
4.創新載體，務求實效。將線下積極開展與線上加強傳播相結合，因地制宜采取“云組隊”、“云調研”、“云訪談”、“云直播”等開展“云實踐”，利用新媒體平臺創新推出“云課堂”、“云展廳”、“云展覽”。進一步嚴實作風，反對“形式主義”、“擺拍走秀”，力戒走馬觀花、蜻蜓點水，注重將社會觀察、知識積累、實踐思考等成果轉化為實實在在的建設性意見和舉措，引導青年學生實踐出真知、實踐長真才。
三、活動形式
緊緊圍繞迎接黨的二十大勝利召開，按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作原則，以了解社會、服務社會為主要內容，以實踐育人成效為目標，以形式多樣的活動為載體，以穩定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，組織和引領大學生在深入基層、深入群眾、深入實踐中學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
今年我校暑期社會實踐活動仍采取集中和分散相結合的方式，以2021級學生為主，按照分層次原則組建實踐團隊。學校申報組建若干支省級、國家級重點團隊，組建百余支校級重點團隊、院級重點團隊和班級實踐小組，其余同學回鄉就近就便開展社會實踐活動。開學后提交《巢湖學院學生社會實踐活動鑒定表》及社會實踐活動成果。
四、校級團隊
2022年“三下鄉”社會實踐活動主要圍繞黨史學習、理論宣講、國情觀察、教育關愛、文化藝術、鄉村振興等類別組建重點團隊。
1.大學生黨史學習教育團。深化學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神，把慶祝建黨百年激發的愛黨愛國愛社會主義熱情傳遞下去，學習宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，依托各地紅色資源，開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化等多種形式活動，持之以恒推進黨史學習教育常態化長效化，引導青年學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
2.大學生理論普及宣講團。緊緊圍繞迎接黨的二十大勝利召開，精心設計開展有內涵、有人氣的宣傳教育活動。深入開展學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想活動，組織引導青年學生深入基層一線，以習近平總書記對青年學生寄語、給青年學生回信精神、《習近平與大學生朋友們》等為主要內容，將理論學習與社會實踐貫通起來，將深刻性和生動性統一起來，通過面對面、小范圍、互動式宣講，講透創新理論、講好發展成就、講清形勢任務、講明發展前景。
3.大學生發展成就觀察團。聚焦黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，以中國大地為課堂，以疫情防控重大戰略成果、脫貧攻堅歷史性成就、全面建成小康社會決定性成就等為現實教材，組織青年學生在社會觀察、國情考察、基層治理參與、特色產業調研、學習體驗中了解國情社情民情，感受祖國發展變化，感受全過程人民民主的生動實踐，引導青年學生深刻領悟黨的領導、領袖領航、制度優勢、人民力量的關鍵作用，形成正確認識，堅定理想信念，站穩人民立場，投身強國偉業。
4.大學生依法治國宣講團。重點在開設有關專業的學院招募組建由專業教師和學生組成的實踐團隊，深入到城鎮鄉村、社區街道宣傳宣講習近平總書記關于全面推進依法治國的重要論述，開展法治宣傳教育、法治建設宣講、法治成果展示、法律援助等形式的社會實踐活動。
5.大學生教育關愛服務團。重點在師范類專業中招募組建若干支實踐團隊，到基礎教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣（鄉），以“湯山愛心學校”為依托，按需開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、素質拓展等形式的精準關愛志愿服務等活動。
6.大學生文化藝術服務團。以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標，以反映社會主義核心價值觀為主要內容，精心編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目到農村巡回演出。重點圍繞社會主義核心價值觀培育和踐行，開展藝術創作、惠民展演、全民閱讀、文化普及等形式的社會實踐活動。
7.大學生美麗中國實踐服務團。重點依托設有相關學科專業及志愿服務組織、學生環保類社團，招募組建若干支重點團隊，到農村基層、縣域城鎮和城市社區，圍繞美麗中國建設，開展環境治理、水資源保護、環保知識普及等形式的社會實踐活動。
8.大學生鄉村振興促進團。深入貫徹落實習近平總書記關于“三農”工作的重要論述，幫助和引導青年學生緊緊圍繞“國之大者”深刻領會感悟為什么要推進鄉村振興、如何推進鄉村振興等系列重大理論和實踐問題。發動青年學生了解認知鄉村，特別是160個國家鄉村振興重點幫扶縣的鄉村發展狀況，積極助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，依托環巢湖“一院一鎮一品”志愿服務行動，廣泛實施教育關愛、愛心醫療、科技支農、基層社會治理、生態文明建設等領域的重點項目，幫助發展鄉村產業，改善基礎設施，美化鄉村環境，提升鄉風文明，促進鄉村公共服務，講好鄉村振興故事。
9.大學生骨干培養實踐服務團。結合我校青年馬克思主義者培養工程的實施，集中組織學生骨干到農村、基層進行掛職鍛煉、調查研究和志愿服務，促進大學生骨干在實踐中更好地成長成才。今年，團委將繼續組織部分學生骨干赴基層團組織、政府機關、鄉鎮（街道辦事處）團委開展掛職鍛煉活動。
10.紅色專項實踐活動。除以上團隊外，組建省級重點團隊，開展“紅色江山紅色路 青春力量青春行”專項、環巢湖“一院一鎮一品”志愿服務行動專項，聚焦黨史學習教育，服務鄉村振興，以優異的成績迎接黨的二十大。
鼓勵各學院、校級學生組織，參照上述全國校級團隊活動安排，圍繞活動主題、結合工作實際、突出工作特色，組建省級、校級、院級團隊，共同開展好“三下鄉”社會實踐活動。2022年秋季開學后，將適時開展“三下鄉”社會實踐活動總結交流和考評工作，交談體會收獲，擴大教育成果，評選表彰表現優異和成果突出的組織、團隊和個人等。
五、工作安排
（一）籌劃動員（5月下旬）
各學院制定活動方案，成立工作機構。校院班三級開展宣傳動員，學院通通過召開領導組會議、輔導員會議，進行專題部署動員；學院團總支、學生會、學生社團等結合實際進行宣傳動員、需求對接，廣大同學參與社會實踐，努力擴大活動覆蓋面。
（二）團隊組建（6月5日前）
學院按照“學生申報、學院整合、學校統籌”的要求，結合實際情況組建重點團隊，每支團隊成員原則上不超過15人，團隊應以2021級學生為主，2019級、2020級學生為團隊負責人。團隊要明確1—2名指導教師負責團隊日常管理和工作開展。團隊工作方案要包含安全預案，經學院大學生暑期社會實踐工作領導組審批同意方可開展實踐活動。
各學院至少推薦5支團隊申報校級重點團隊，將《申報書》（附件2）和《統計表》（附件5）于6月10日前提交至團委。團委將組織有關人員對申報團隊進行評選，產生校級50余支校級團隊，并積極申報省級、國家級團隊。學校對入選的校級團隊給予一定資助。
（三）組織實施（6月16—8月15日)
各級重點團隊在指導教師的帶領下分赴各實踐地開展暑期社會實踐活動。各學院須重點指導全體實踐學生認真學習《2022年暑期社會實踐活動安全須知》（附件1）。學校和各學院領導組織統籌做好實踐活動管理工作，及時解決師生在實踐中遇到的困難和問題。各實踐團隊設1名宣傳員和1名安全員，分別負責該團隊圖文信息發布和每日安全提醒。
（四）成果展示（9月—10月）
新學期開學后，團委將對暑期社會實踐活動中的先進集體、先進個人和重點團隊等進行評比表彰，具體通知9月初下發。所有參與的同學要積極主動地參加社會實踐，團隊認真總結、撰寫調研報告，2021級學生須提交《巢湖學院學生社會實踐活動鑒定表》（附件4）。
六、組織領導
學校成立由分管學生工作的校領導任組長，團委、宣傳部、學工部、教務處、馬克思主義學院等單位負責同志為成員的校大學生暑期社會實踐工作領導組，領導組辦公室設在校團委。
各學院要成立由學院黨委書記、院長任組長，團總支書記、教研室主任、輔導員任成員的學院大學生暑期社會實踐工作領導組，領導組辦公室設在學院團總支。
七、工作要求
1.周密部署，突出育人實效。各學院要高度重視“三下鄉”社會實踐活動，作為加強改進大學生思想政治教育、深化愛國主義教育的重要抓手，充分發揮育人功能、體現育人作用。要積極整合資源，在調研基礎上依據學生所學專業、興趣特長等，有針對性地組建重點實踐團隊。要提高實踐活動覆蓋面，參與學生數要達到全校學生人數的90%以上，努力實現暑期社會實踐全覆蓋。按照每500人組建5支班級團隊、2支學院級團隊、1支校級團隊的比例組隊，鼓勵學生社團組織開展活動。
2.嚴格管理，守住風險底線。各學院要切實擔負起主體責任，依法依紀依規組織各項實踐活動，始終把師生身體健康和生命安全放在第一位，切實抓好學生實踐安全教育、紀律要求、專題培訓、調研準備和安全須知學習承諾工作，鼓勵有條件的學院為本學院實踐師生（含參與其他學院實踐活動的跨學院師生）購置保險，其中，校級團隊由學校統一購買保險。要加強過程管理，選派優秀教師指導實踐，堅守意識形態和安全穩定底線。要加強社會實踐基地建設，建立與基地間的長期穩定且有效的合作關系。要密切關注實踐地疫情形勢、天氣變化和自然地質條件，做好突發情況的應對預案與處置，每團隊的安全員認真負責每日安全提醒和報告。
3.拓展渠道，擴大影響覆蓋。各學院要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、微信等新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳推廣，加強有形有效宣傳，營造良好社會氛圍，強化思想引領效果。要做好典型選樹宣傳，挖掘活動中的好做法、好人物作為鮮活案例，引導影響更廣泛的青年學生。要把握好疫情防控常態化的要求，可結合實際開展“云調研”“云實踐”“云直播”等活動。鼓勵學生積極參加“鏡頭中的三下鄉”評選等活動。
附件：
附件2 2022年暑期社會實踐活動校級重點團隊項目申報書.doc
附件5 2022年暑期社會實踐活動校級重點團隊申報統計表.xlsx
共青團巢湖學院委員會
2022年6月6日