關于舉辦第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽安徽賽區(qū)巢湖學院選拔賽的預通知

發(fā)布者：jwc發(fā)布時間：2025-03-25瀏覽次數(shù)：1439

各學院：

根據《關于舉辦第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽的通知》（附件1）的要求，經研究，學校決定舉辦第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽安徽賽區(qū)巢湖學院選拔賽，現(xiàn)將有關工作通知如下：

一、大賽目標

緊扣教育強國建設目標，深入推動高等教育教學改革，有效助力“四新”建設，全面推進課程思政建設，推動產教融合走深走實，精心打造高校教師教學創(chuàng)新與交流的標桿。

二、大賽主題

推動教學創(chuàng)新培養(yǎng)一流人才。

三、組別設置

大賽按照“四新”建設、基礎課程、課程思政、產教融合等領域設5個大組，其中1-4組各設正高、副高、中級及以下3個小組，具體如下：

第一組為新工科組（正高組、副高組、中級及以下組）；

第二組為新文科組（正高組、副高組、中級及以下組）；

第三組為基礎課程組（正高組、副高組、中級及以下組）；

第四組為課程思政組（正高組、副高組、中級及以下組）；

第五組為產教融合組。

鼓勵人工智能、集成電路、儲能技術、智能制造、數(shù)字經濟（含區(qū)塊鏈）、生物育種、國際傳播等相關專業(yè)領域、“理解當代中國”（外語專業(yè)）等相關課程的教師積極報名參賽。

四、大賽內容

校賽采取網絡評審方式進行，評審內容包括課堂教學實錄視頻、教學創(chuàng)新成果報告（課程思政組為課程思政創(chuàng)新報告）等。根據國賽通知要求，網絡評審滿分為60分，其中課堂教學實錄視頻成績占40分、教學創(chuàng)新成果報告（或課程思政創(chuàng)新報告、產教融合創(chuàng)新報告）成績占20分，具體評審標準詳見附件2。

五、大賽實施

以個人或團隊形式報名，若以團隊形式參賽，團隊成員包括1名主講教師和不超過3名團隊教師，即團隊成員總人數(shù)不超過4人。

1.學院推薦

各學院擇優(yōu)推薦參加校賽教師（團隊）數(shù)不少于5組（正高組和副高組均不少于1組），原則上近5年參加省級教學競賽的獲獎教師均需參加。

2.學校決賽

2025年4月上旬組織專家評審。

3.省賽推薦

根據省里分配名額，推薦參加省賽教師名單。

六、材料要求

1.教學創(chuàng)新成果報告（或課程思政創(chuàng)新報告、產教融合創(chuàng)新報告）

教學創(chuàng)新成果報告應基于參賽課程的教學實踐經驗與反思，體現(xiàn)課程教學的創(chuàng)新舉措、過程與成效。聚焦教學實踐的真實“問題”，通過課程內容的重構、教學方法的創(chuàng)新、教學環(huán)境的創(chuàng)設、教學評價的改革等，采用教學實驗研究的范式解決教學問題，明確教學成效及其推廣價值。

課程思政創(chuàng)新報告應立足于學科專業(yè)的育人特點和要求，發(fā)現(xiàn)和解決本課程開展課程思政教學過程中的“真實問題”。

產教融合創(chuàng)新報告應密切圍繞高校與社會或行業(yè)企業(yè)主動合作、人才培養(yǎng)規(guī)格與產業(yè)需求、學科專業(yè)結構與區(qū)域發(fā)展、組織模式創(chuàng)新與教學模式改革等產教融合方面的內容，以教學研究的范式，聚焦教學實踐中的“真實問題”，通過課程內容的重構、教學方法的創(chuàng)新、教學環(huán)境的創(chuàng)設、教學評價的改革、師資隊伍的建設、協(xié)同辦學的機制等，解決教學問題，明確教學成效及其推廣價值。

報告包括摘要、正文，字數(shù)4000字左右為宜。教學創(chuàng)新（或課程思政創(chuàng)新）成果的支撐材料及目錄詳見附件3。

2.課堂教學實錄視頻

本次學校選拔賽提交的實錄視頻為參賽課程中一個1學時的完整教學實錄。與課堂教學實錄視頻配套相關材料包括：參賽課程的教學大綱，課堂教學實錄視頻內容對應的教案和課件，其中教學大綱主要包括課程名稱、課程性質、課時學分、學生對象、課程簡介、課程目標、課程內容與教學安排、課程評價等。

3.證明材料

所有賽道參賽課程需以PDF格式上傳教務系統(tǒng)中課程已完成學期的開設信息（包含課表、排課班次、人數(shù)、地點等信息截圖），參賽課程名稱須與教務系統(tǒng)中顯示情況一致。

產教融合賽道參賽課程還需提供由所在高校教務部門出具的實踐性教學學時占課程總學時比例不少于30%的相關證明；行業(yè)企業(yè)參與參賽課程教學的相關證明，包括但不限于與參賽課程相關的人事聘任協(xié)議、產教融合項目合同、協(xié)同育人項目、產業(yè)學院等，簽訂時間在2年及以上。

4.視頻拍攝

視頻拍攝方式為參賽教師用相機等設備自行拍攝，如果前期已有視頻可以不再拍攝。根據省里公布各校的參賽指標，經學校參加省賽的教師課堂教學實錄視頻由教務處統(tǒng)一安排公司專業(yè)人員進行拍攝。

5.材料提交

學校比賽材料提交時間另行通知。

七、學校獎項設置

根據學院實際參賽數(shù)量設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名；對申報組織工作積極有效的學院設“優(yōu)秀組織獎”。