為進一步推進專業(yè)認證工作，3月12日下午，巢湖學(xué)院在第二會議室召開2024年專業(yè)認證工作推進會。校黨委委員、副校長朱定秀出席會議并作工作部署。教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量管理與評估處等部門負責人，各學(xué)院院長、分管教學(xué)副院長、系主任、專業(yè)負責人和教學(xué)秘書參加會議。會議由朱定秀主持。

會上，教務(wù)處處長朱明匯報了當前學(xué)校專業(yè)認證工作總體情況，并對年度學(xué)校專業(yè)認證工作作了布置安排。英語、學(xué)前教育、金融工程、市場營銷和網(wǎng)絡(luò)工程等五個專業(yè)的負責人分別就認證專業(yè)目前工作進展、存在問題以及下一步工作舉措進行了交流匯報。專家組針對各專業(yè)匯報情況，結(jié)合新文科、師范和工程教育三類專業(yè)認證特點、內(nèi)涵和具體要求，就認證中注意的一些問題相互進行了交流，并提出了建設(shè)性意見。

朱定秀總結(jié)講話，并就深入推進專業(yè)認證工作提出四點要求：一是要理念引導(dǎo)，同頻共振。她指出，專業(yè)認證和審核評估都是秉承學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進的教育理念，對保障高校人才培養(yǎng)質(zhì)量具有同頻共振的作用。各學(xué)院應(yīng)認真學(xué)習(xí)認證理念，深入推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，積極開展專業(yè)認證，做好審核評估迎評工作，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。二是要對標對表，以評促建。申請認證專業(yè)必須以問題為導(dǎo)向，對標對表專業(yè)認證標準自評自建，補短板、強弱項，持續(xù)改進，不斷健全質(zhì)量保障體系，實現(xiàn)“以評促建、以評促改、以評促強”。三是要自查自糾，持續(xù)改進。她表示，要結(jié)合專業(yè)認證“持續(xù)改進”理念，對照相關(guān)標準和要求，認真摸排、查缺補漏、整改問題，不斷完善人才培養(yǎng)方案，科學(xué)設(shè)計各項教學(xué)環(huán)節(jié)，進一步凝練專業(yè)特色，持續(xù)提升人才培養(yǎng)效果。四是要決戰(zhàn)決勝，務(wù)實高效。她強調(diào)，各專業(yè)要加大認證工作推進力度，建立工作倒逼機制，搶抓時間、倒排工期，建好認證工作臺賬，明確時間表、任務(wù)圖，細化任務(wù)清單、責任清單，提高工作效能，以務(wù)實高效的舉措和決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)做好認證各項工作。（文/李慧玲 圖/張勇 初審/鄧方 部門審核/朱明 終審/張連福 發(fā)布/樊振華）