為進一步提升學校教學管理隊伍和教師教學能力，12月20日下午，學校在求實樓報告廳舉辦教學管理人員業(yè)務能力提升專題培訓和第三十二次教學沙龍活動。各學院教學副院長、基層教學組織負責人、專業(yè)負責人、近三年教學競賽獲獎教師、近三年新進青年教師以及教務處全體人員參加了活動。

活動第一階段為教學管理人員業(yè)務能力專題培訓。培訓特別邀請了國家級教學名師、南京農(nóng)業(yè)大學二級教授、博士生導師王恬來校作了題為《傳統(tǒng)專業(yè)的“四新”建設與教學改革》的專題報告。他結(jié)合南京農(nóng)業(yè)大學工科專業(yè)建設與改革的經(jīng)驗，從傳統(tǒng)專業(yè)與“四新”建設的關系、傳統(tǒng)專業(yè)改造升級的基本理路與舉措、“四新”建設中的教學改革與創(chuàng)新做法等方面做了精辟論述，全面闡釋了新工科如何建、傳統(tǒng)專業(yè)如何改、教學改革如何深化、教師如何適應轉(zhuǎn)變等重要問題，報告發(fā)人深思，令人感悟，得到了現(xiàn)場教師們強烈共鳴。

活動第二階段舉辦主題為“強化以賽促教，提升教師教學能力”的第32次教學沙龍活動。在安徽省高校第六屆青年教師教學競賽中獲得一等獎的三位教師分別在現(xiàn)場作了經(jīng)驗分享和比賽教學示范。其中，數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院的周康妹老師結(jié)合自己的參賽經(jīng)歷，圍繞賽前材料準備、比賽關注細節(jié)、有關注意事項等做了詳細介紹；生物與環(huán)境工程學院的葛碧琛老師和教師教育學院郭華老師作具體現(xiàn)場教學示范，她們通過精美的課件、合理的教學設計、生動的語言講解、有效的教學組織以及豐富的肢體表達等，詮釋了自己對專業(yè)知識和教師教學技能的理解，展現(xiàn)出各自獨特的教學魅力，充分體現(xiàn)了較為扎實的教學基本功。

本次主題活動的舉辦，內(nèi)容內(nèi)涵豐富，形式表現(xiàn)多樣，既一定程度加深了教師對新時代專業(yè)建設的理解，強化了學科專業(yè)結(jié)構(gòu)改革認同，又明確了專業(yè)建設與教師個體發(fā)展的密切關系，有利于教師潛心教學，對推進學校專業(yè)建設、提升教師教學能力具有積極推動作用，活動達到了預期效果。（文/江萍 圖/方帆 初審/胡傳雙 部門審核/朱明）