為落實立德樹人根本任務(wù)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進教學(xué)交流與研討，11月1日下午，由教務(wù)處主辦、經(jīng)濟與法學(xué)學(xué)院承辦的第三十一次“教學(xué)沙龍”活動在該學(xué)院會議室舉行。經(jīng)濟與法學(xué)學(xué)院院長徐志倉、副院長施瑋，教務(wù)處副處長胡傳雙以及學(xué)院全體教師參加了本次活動?；顒佑墒┈|主持。

    本次教學(xué)沙龍的主題為“深挖專業(yè)課程思政元素 提升經(jīng)法人才培養(yǎng)質(zhì)量”。活動開始，徐志倉院長首先介紹了本次沙龍的主題與意義，強調(diào)學(xué)院對此高度重視和積極籌劃，希望以此為良機分享交流課程思政的教學(xué)經(jīng)驗，為提升經(jīng)法類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力支持。

    隨后，來自經(jīng)濟與法學(xué)學(xué)院的四名教師分別結(jié)合他們所授課程作了課程思政教學(xué)經(jīng)驗分享。其中，穆瀾老師針對《西方經(jīng)濟學(xué)》課程思政設(shè)計進行了交流，主要圍繞課程思政設(shè)計的原則、設(shè)計的重點與難點、設(shè)計的流程三個方面作了介紹；潘選明老師與大家分享了《國際服務(wù)貿(mào)易》課程思政的教學(xué)經(jīng)驗，重點從課程思政目標設(shè)置、思政元素挖掘、思政案例設(shè)計等方面作了介紹；周建廠老師從律師道德職業(yè)素養(yǎng)角度，結(jié)合具體案例對《法律職業(yè)倫理》課程內(nèi)容與思政元素融入作了介紹；唐蔚老師則作了題為“金融工程學(xué)——課程思政元素探討”匯報，她從模塊式思政觸點挖掘、啟發(fā)式思政教育引導(dǎo)、互動式思政路徑創(chuàng)設(shè)三個方面對金融工程學(xué)課程思政路徑進行了論析。

    最后，教務(wù)處胡傳雙副處長就活動作了點評，認為本次活動主題突出，經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)借鑒，達到了預(yù)期效果。同時，提出三點建議：一是要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點、學(xué)生未來發(fā)展方向等深度挖掘?qū)I(yè)和課程中蘊含的思政元素，強化思政育人效果；二是要提升教師思政育人能力，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標要求將課程思政元素潛移默化地融入到日常教學(xué)中；三是要加強相互學(xué)習(xí)與交流，積極開展多元化的教學(xué)研討，不斷增強課程思政教學(xué)水平和能力。（文、圖/孫云龍 初審/胡傳雙 部門審核/朱明）