為做好2022級本科專業人才培養方案修訂工作，全面落實認證理念，5月10日下午，學校在教務處會議室召開2022級人才培養方案修訂研討會，校黨委委員、副院長丁俊苗出席并主持會議。發規處處長徐禮節、部分二級學院副院長、教研室主任代表及教務處相關人員參加會議。

會議對2021級人才培養方案及課程教學大綱模板的優化進行了討論，研究確定了2022級人才培養方案公共課支撐畢業要求。數學與統計學院副院長謝如龍就認證專業課程材料規范和達成度計算等方面作了說明。

教務處副處長許雪艷強調，各學院要高度重視人才培養方案修訂工作，要以本次研討會為契機，加強與省內外高校溝通交流，學習他們專業認證方面的先進經驗與做法，在2021級人才培養方案基礎上，完善2022級人才培養方案的專業培養目標與課程體系。發規處處長徐禮節提出兩點要求：一是要落實OBE理念，強化持續改進，在教學和管理過程中，重點關注改什么？怎么改？效果如何？增強持續改進的有效性；二是要深入調研畢業生就業崗位和用人單位的需求，邀請多方參與培養方案的論證，明確培養目標與畢業要求。

丁俊苗在總結講話中強調：一是各學院在人才培養方案修訂前期，應進行充分的討論和調研，最終出臺的方案應具有前瞻性和科學性；二是學院領導、教研室主任須全面審視課程對培養目標和畢業要求的支撐度、培養目標與經濟社會發展和學生需求的契合度，突出學生為中心，深入推進人才培養模式創新，強化專業特色；三是要在主動適應高等教育發展趨勢的基礎上，抓好人才培養關鍵環節的質量監控，努力建設高質量人才培養體系。

人才培養方案是組織開展人才培養的綱領性文件，是實施專業人才培養的基本依據。此次人才培養方案修訂研討會的召開，統一了思想，提高了認識，為進一步全面落實專業認證理念、完善2022級人才培養方案奠定了良好的基礎。（文、圖/李慧玲 審/許雪艷）