11月4日下午，學校在校第四會議室召開第四屆教學督導聘任暨第二次教學督導工作會議。副校長徐柳凡出席，人事處處長陳和龍,教務處處長丁俊苗、副處長許雪艷、胡傳雙及第四屆教學督導人員參加。會議由丁俊苗主持。

丁俊苗首先宣讀了《關于聘任巢湖學院第四屆校院兩級教學督導的通知》，隨后徐柳凡為新一屆教學督導成員頒發聘書。

校級教學督導組長李瑛教授發言認為在新時代大背景下，教學督導應改進工作方式、創新工作內容，在學校教育教學質量監控、持續改進等方面加強督和導。針對下一步工作，她從境界和眼界、質量和文化、職責和功能、學習和素質四組關鍵詞對教學督導工作提出計劃。

陳和龍對學校教學督導在強化教學管理、促進教學規范、健全教學質量監控體系等方面給予了充分的肯定。他希望新一屆教學督導要重點圍繞學校立德樹人的根本任務，充分發揮教學督導在師德師風、教風、學風等方面的重要作用。工作中注重對新進教師、職稱評審申報教師、教學質量考核靠后教師、學生反映強烈教師等四類教師進行督促指導，同時要制定科學合理的工作計劃，并在“落實”“效果”上下功夫，凸顯教學督導工作實效。

丁俊苗對上屆教學督導在學校教學質量保障、人才培養質量等方面發揮的積極作用表示感謝。他指出新一屆教學督導聘任恰逢學校“十四五”規劃開局之年，同時又面臨新一輪審核評估，可謂背景特殊、意義重大。他希望新一屆教學督導密切關注高等教育發展形勢，加強學習研究，聚焦新的重點工作任務，為學校高質量教學發展做出新的貢獻。

最后徐柳凡作總結講話，他指出新一屆教學督導隊伍力量雄厚、經驗豐富，一方面說明大家對督導工作的認可度越來越高，同時也是學校大環境良性發展下為督導工作順利開展奠定了基礎。他期望新一屆教學督導在新時代高等教育發展背景下認真學習、領會黨和國家有關高等教育的方針、政策，積極適應新形勢，弄清學校發展定位、厘清工作思路，為學校教學質量監控體系建設發揮應有作用。針對教學督導工作開展，他強調以下四點：一是要不斷加強學習。各位教學督導要認真學習《深化新時代教育評價改革總體方案》、OBE理念和專業認證理念等文件精神，積極參加相關培訓，工作中要積極融入先進理念、創新督導工作方式方法。二是要提高工作認識。督導工作是教學質量保障體系不可或缺的關鍵環節，教學督導應以學校的中心工作任務為切入點，在教風、學風、專業認證、教學改革、課程思政等方面深入開展工作。三是要主動作為，推動學校內涵發展。教學督導應拓寬職能范圍、創新工作機制，在工作中主動作為，積極挖掘教學先進典型、推廣先進經驗，打造出巢湖學院獨特的教學質量文化。四是要加強自身隊伍建設。教學督導要多交流、多學習、多溝通，著眼于高素質、專家型隊伍建設；工作中增強團隊意識，建立有效的協調工作機制，切實提高學校教學質量。

多年來,學校高度重視教學督導隊伍建設，第四屆教學督導成立標志著學校督導隊伍建設進入了一個新的階段。會議最后，祝家貴校長對新一屆教學督導隊伍的成立表示祝賀，并與教學督導合影留念。（文/劉旭 圖/范星 審/胡傳雙）